。（三）基础教育取得显著成就九年义务教育阶段入学率继续保持在99.9%，高中教育阶段入学率达到99.7%。“十五”末上海幼儿园、小学和普通中等学校的在校生分别 、择优聘任、合同管理的原则，实施上海市特聘教授岗位计划，主要资助上海高校从事学科建设的高水平学科带头人及其带领的团队。（八）拓展教育国际合作与 ...
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北京市属高等学校（以下简称“市属高校”）科学研究水平和服务北京经济的能力，规范北京市教育委员会科学研究项目（以下简称市教委科研项目）的管理，保证科学研究项目的 除合同或协议各方事先约定以外，本科学研究项目的研究成果，包括论文、专著、专利、软件、数据库、研究报告、咨询报告等均应明确标注“北京市教育委员会 ...
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本单位领导成员任命书及加盖公章的身份证复印件(验原件收复印件)；6.土地房产使用证或租赁合同加盖公章的复印件(验原件收复印件)；7.建筑工程质量安全监督检测部门校舍验收同意使用 现在的办学自查报告等材料。6月1日一6月15日，市、区教育行政部门将组织检查组对各办学机构进行抽查。6月16日一7月10日， ...
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和单位专项或定向奖学金的学生按合同就业之外，其余学生在国家政策指导下进入人才市场、劳动力市场自主择业。(六)加强教育法制建设，依法治教。修订《浙江省 集资主要用于农村学校危房改造、修缮和新建校舍以及教学基本条件的改善。农村教育集资的审批权放到县一级。(四)开辟新的筹资渠道。各级商品房(微利房除外)开发 ...
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合同就业外，高等学校的毕业生在国家政策指导下进入大学生就业市场自主择业；中等专业学校和技工学校的毕业生分别进入人才市场和劳动力市场自主择业。(十八)加强教育 和创造性，提高他们的社会地位。各级政府要制订表彰、奖励优秀教师和优秀教育工作者的规定和办法，通过舆论宣传以及搞好每年一度的教师节活动等多种途径， ...
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提出了严峻的挑战。四川要实施“科教兴川”的战略，其根本出路在于发展教育，把深重的人口负担转化为丰富的人才资源优势。各级党委、政府和各级 德智体全面发展的建设者和接班人，有利于调动广大教职工和社会各方面的积极性，努力使教育适应我省加快经济发展和进一步扩大改革开放的需要，适应建立社会主义市场经济体制的需要 ...
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以上，经济困难学生受助率98%以上，80%以上的社区建有标准化文化教育中心。至教育国际化水平较高：全市全日制高校在读外国留学生占在校生总数的3%以上，具有 。 11、深化教育人事制度和学校管理制度改革。推广盐田区中小学人事制度改革试点经验，按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理”的原则 ...
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、灵活开放、充满生机和活力的与山西经济和社会发展相适应的现代国民教育体系基本形成。在此基础上，再经过十年努力，到2020年，全省 高水平“普九”，初中阶段学龄人口入学率保持在98%以上;学前教育入园率达到90%。高中阶段教育：2007年，毛入学率由2002年的50.88提高到67%，普通高中在校生规模 ...
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。继续实施“大中专院校对口支援贫困县乡农村中小学校结对帮扶工程”，进一步组织大中专院校等教育系统力量支持贫困地区发展义务教育，力争做到每一个贫困县乡都有对口支援单位。 模式。以促进就业为目标，实行多样、灵活、开放的人才培养模式，把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来，加强实践教学和就业能力的 ...
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确保民族地区义务教育与全省同步发展，扶持少数民族学生接受高中阶段教育和高等教育。继续提高残疾儿童接受义务教育的水准，积极发展残疾儿童少年学前教育和职业教育，支持具备条件的普通高等学校举办特殊教育专业，积极扶持残疾学生接受高等教育。坚持以流入地政府为主，以全日制公办中小学为主，保障进城务工就业农民子女 ...
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