全的校园网、一般功能的校园网和简易校园网三个类型建设(参照晋教基[2002]28号“关于印发不同类型校园网、卫星地面接收系统建设功能和参考价格的通知”)。为充分实现校园网 完成网络在使用中的调试工作，对出现的问题要加以改进，并对学校有关人员进行培训。7、竣工及验收：校园网工程全部完成后，施工单位应写出 ...
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教育和成人教育相互沟通、彼此衔接，职前教育与职后教育、培训相互贯通，学校教育与家庭教育、社会教育密切配合的终身教育体系基本完善，建立起以现代 由地方政府负责、分级管理、以县为主”的农村义务教育管理体制。切实落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发(2001)21号)规定的各级政府的管理责任。在 ...
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体系、终身教育体系和学习型社会，推进小康建设提供智力支持。根据《山西省人民政府关于加快教育发展步伐推进小康社会建设的意见》(晋政发(2003)23号)，到2007年 “按需设岗，公开招聘，平等竞争，择优聘用，合同管理”的原则，建立教师任用新机制。要建立学校与企业、部门双向介入，教学、科研、生产相互渗透 ...
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大力实施人才强省战略的决定》(浙委(2004)12号)精神，广泛开展职业技能培训和职业技能竞赛，提高从业人员的技能素质，促进我省经济社会持续快速健康发展 学校、职业培训学院(校)学制教育开展高级技工培训在异地招收的学员，培训毕业并通过考核取得国家技师、高级技师资格证书，在本地就业与用人单位签订劳动合同 ...
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“绿色证书”教育，保证每个初中生毕业时接受不少于300学时的“绿色证书”培训。积极创造条件或利用职业学校的资源，开设以实用技术为主的课程，鼓励学生在获得毕业证书 。教师聘任实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理。将师德修养和教育教学工作实绩作为选聘教师和确定教师专业技术职务的 ...
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厅、省财政厅。 江西省劳动和社会保障厅、江西省财政厅二00五年十二月十三日 关于培育创业主体强化创业服务推动全民创业的指导意见为贯彻落实中共江西省委、江西省 教育体系。用两年左右的时间，在全省建设30个职业培训样板基地，建设10—15所在校生5000人以上的高级技工学校或技师学院。依托企业和高级技工 ...
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含从农村招收的临时合同工)。对1986年9月我省实行劳动合同制以后参加工作且合同期满的人员，可按照《中华人民共和国劳动法》和国务院有关规定终止劳动关系； 各级再就业服务机构，要把国有企业下岗职工培训纳入主要的工作内容、实行定点培训和管理的办法。高等院校和各类职业学校，要按要求组织专门力量开展下岗职工再 ...
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。 22．实施“金钥匙工程”。充分发挥乡镇成人文化技术学校、农业广播电视学校和各种农业技术推广、培训机构的作用，省财政安排一定数量的专项资金，用于推动农村开展 。教师聘任实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理。坚持依法从严治教，加强教师队伍管理，对严重违反教师职业道德、严重失职 ...
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师资队伍建设，实施“面向21世纪师资建设工程”。加强中小学校长和教师的在职教育培训，全面实施教师资格制度。建立教师继续教育证书制度，鼓励教师通过多种渠道、 “希望工程”、“春蕾计划”，保障贫困家庭的儿童受教育的权利。11、加强对学校、托幼园所教职工的职业道德教育，使他们爱护、尊重儿童，维护儿童的人格 ...
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闲置校舍可优先发展学前教育或开展农民培训。 三、加快农村中小学教师人事制度改革依法落实和完善县级教育行政部门统筹主管教师工作、学校自主管理教师的教育人事管理体制 提高资金使用效益。县级政府预算内安排的教育经费和按收支两条线管理的学校收取的杂费，要按规定及时拨付。要切实加强农村中小学校内部财务管理，规范 ...
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