各种方式参加我市现代化建设和社会发展事业。外地人才可采取调入、兼职、科研、技术合作、技术入股、技术转让等多种形式为我市经济建设进行长期或短期服务。 二、 二、凡到我市个体私营等非公有制经济单位工作的各级各类专业技术人员，为白城市经济建设做出贡献的，在晋升专业技术职务时可不受指标限制。对年创利税10万元 ...
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代理服务。 二、关于引进各类人才 (七)凡具有大中专学历的人员，均可采取调入、定期聘用或兼职服务等方式到我市国有企业、集体企业、乡镇企业、个体非公有制 的续聘及择业推荐。 (八)出国审查。代非国有企业、事业单位专业技术人员和管理人员办理出国(出境)审查手续。 (九)争议调解。代委托方调解人事争议；受 ...
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职业教育发展的需要。2000年，全省职业高中校长必须持证上岗；2005年，全省中等专业学校95％以上，技工学校、职业高中70％以上的专任教师学历要达到合格要求 也可以从企业选调)、聘任有实践经验的专业技术人员担任专、兼职教师，有关专业还可以聘请有特殊技能的人员或能工巧匠兼任教师。各地每年接收的大学本科 ...
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)验资证明；(五)企业固定办公场所证明；(六)企业法定代表人的身份证明；(七)专业技术人员的资格证书和劳动合同；(八)建设主管部门认为需要出示的其他文件。第八 经营业绩核定相应的资质等级。第十一条临时聘用或者兼职的管理、技术人员不得计入企业管理、技术人员总数。第十二条申请核定资质等级的房地产开发企业， ...
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进行：(一)通过就业或调动的形式到本市工作；(二)采取借调、兼职、停薪留职、辞职等形式到本市短期或长期工作；(三)携带项目或资金的专业技术人员和管理人员 人民币，副高级职称专家或硕士研究生每人3万元人民币；双学士学位的重点大学紧缺专业本科生每人1万元人民币。第十一条 两院院士和国内知名的高级专家在焦作 ...
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、辅助生产单位）从事行政、生产、经济管理（含会计、经济、统计专业技术人员）和政治工作人员及公安系统干事级以上的公安人员，包括长期（六个月以上）脱离 根据不同单位的不同情况加以具体灵活运用。 第36条劳动工资统计专、兼职工作人员和统计监察人员有权检查和监督本管辖范围各单位的劳动工资统计工作和统计数字质量 ...
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个月到企业或生产服务一线实践。制定和完善职业教育兼职教师聘用政策，支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。加强“双 措施。 (二十四)全面推进和完善职业资格证书制度。加强对职业技能鉴定、专业技术人员职业资格评价、职业资格证书颁发工作的指导与管理。要尽快建立能够反映 ...
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农村职业学校支教;四是聘请政府官员、企事业管理和技术人员、高校教师、基层农业科技人员、农村种养殖能人为学校的兼职教师，形成一支能适应农村经济发展的 利用现有农业示范场所、科技推广基地等多种资源，鼓励有丰富实践经验的专业技术人员担任专兼职指导教师，指导和支持农村学校积极开展各种劳动实践和勤工俭学活动。 ...
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职工学习的权利与义务第十一条 职工根据本职工作的需要有参加政治、文化、技术、业务方面学习的权利和义务。劳动模范、先进生产(工作)者报考职工高等学校或者职工 教育的教师队伍，由专职教师和兼职教师组成。专职教师的来源由高等学校的毕业生中分配，也可以聘任其他具备条件的专业技术人员。第二十二条 从事职工中等 ...
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要明确农村公共卫生工作机构，落实工作责任，并在村干部中确定一名公共卫生兼职管理员，协助村民委员会做好村级范围内的公共卫生管理工作。(四)加快建立新型农村 农业行政管理部门负责编制本市的项目可行性研究报告。项目可行性研究报告应组织专业技术人员编写，必须对拟上报项目进行实地调查研究，落实到具体的县、乡、村 ...
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