落实《全民科学素质纲要》规定的各项任务(一)实施未成年人科学素质行动。1.树立科学的教育观,切实把科学教育摆在中小学素质教育的重要位置。针对幼儿园、小学、中学不同阶段的特点,制订全州中小学生科学素质建设实施计划,落实科学素质教育的各项任务,把未成年人科学教育贯穿于学校教育的全过程。通过实施 ...
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"水平。2、进一步加大扫盲工作力度。认真贯彻教育部等12部门联合颁发的《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》,召开扫盲工作会议,全面部署、推动各地开展 青壮年文盲率降到2%左右"目标的落实。3、全面推进义务教育均衡发展。启动实施"农村中小学合格校"评估工作,以区域内义务教育均衡发展为目标,以合格校评估为 ...
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建设工程、专业教师队伍建设工程、“帮困助学”工程,显著提升成都市职业教育基础能力;实施专业布局和专业结构比重调整计划、六大重点产业技能型人才培养计划、农村实用人才和 等标准),结合成都实际情况,实施的一项改善农村中小学办学条件的建设工程。以县为主的管理体制:国务院《关于基础教育改革与发展的决定》(国发 ...
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和发展纲要》,深化基础教育改革,指导和推动全省中小学实施素质教育工作,现将省教委《关于积极推进中小学实施素质教育的意见》转发给你们,请结合实际 十一届三中全会以来,我省基础教育取得了令人瞩目的成就。但是我们也必须看到“应试教育”对中小学教育产生的影响和危害。目前,相当一部分地区和学校还不同程度地存在着 ...
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学校的治安、安全和正常教学秩序;开展助学活动;对镇(乡)政府有关教育工作和中小学进行督导评估。要妥善解决好在推进城市化进程中“撤镇建街”后的教育管理 进修。进一步提高师资队伍的学历层次,使幼儿园和中小学教师学历合格率和高一层次学历比例保持全省领先水平。大力实施学科带头人、骨干教师和名校长培养工程,采取 ...
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教师和校长轮训一遍,培训时间不少于240个学时。(三)不断优化中小学教师队伍结构。全面实施教师资格制度,开展面向社会认定教师资格工作,吸收非师范类高校 。校园面积、校舍面积、图书馆藏书、实验设施及实验设备等指标,根据教育部关于“两基”验收后巩固提高的要求,力争在我省“两基”验收的标准基础上有所提高。有 ...
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出发,因地制宜,科学制定调整方案,不搞一刀切。 (四)统一规划和分步实施的原则。中小学布局调整是一个渐进的工作过程,各县(市)区要根据本地实际,以 配置集约化。各县(市)区可在城区进行学区建设试点,然后逐步推开。 3、关于高中布局调整 各地要根据省“2010年前后基本普及高中阶段教育”的要求,合理规划 ...
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委、民政厅、财政厅、劳动和社会保障厅、建设厅、卫生厅、妇儿工委、妇联《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请认真 及教育等有关部门的指导下,按规定程序依法实施。公办幼儿园改制必须经自治区教育行政部门审核批准。城乡中小学布局调整后,空余校舍要优先用于举办幼儿园。(二) ...
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基础教育的责任主体,其主要职责是制定本区县内各类中小学、幼儿园入学和高中阶段招生工作的具体政策并组织实施;加强对本地区小学、初中和幼儿园入学工作,以及 允许报考),控制报考规模,保证生源质量。3、各寄宿制高中须根据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》精神,以 ...
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市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。 二○○六年二月十日 北海市免除农村义务教育阶段学生学杂费和补助农村义务教育阶段中小学公用经费工作实施方案为全面贯彻落实《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43号,以下简称《通知》)和《广西壮族自治区免除农村义务教育阶段学生 ...
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