任何机关、单位和组织不准截留或改派做其他工作。定向分配的毕业生必须严格执行合同，在农村中小学任教时间不得少于六年。第二十一条有计划地为偏远、贫困地区 实行教师资格五年复检制度，不合格的公办教师限期达到标准，不合格的民办教师不予聘用。经考核合格的教师由县以上教育行政部门颁发资格证书。第二十四条中小学实行 ...
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调整制度。 30．依法实施教师资格制度，全面推行教师聘任制。严格掌握教师资格认定条件，严禁聘用不具备教师资格的人员担任教师。拓宽教师来源渠道，逐步提高新聘 设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理。坚持依法从严治教，加强教师队伍管理，对严重违反教师职业道德、严重失职的人员，坚决清除出教师 ...
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，要限期与学校脱离关系，教育行政部门和学校不得为其支付工资；中小学不得超编聘用人员，不得使用编外人员顶编在岗工作。要积极稳妥地做好农村中小学教职工分流工作 教师聘任制度，实行按需设岗、公开招聘、择优聘任、合同管理，建立能上能下、能进能出的教师任用新机制。各级教育、人事、劳动和社会保障部门要积极探索建立 ...
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办园体制改革要保证国有资产不流失，保育、教育质量不下降，广大幼儿教师合法权益受到保障、整体素质得到提高。?(四)严格执行幼儿园准入制度。县级以上人民政府 职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益，稳定幼儿教师队伍。要履行相关法律、法规及政策，落实聘用教职工的福利待遇，依法为教职工购买相关社会保险。各级 ...
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资格制度，严禁聘用不具备教师资格的人员担任教师。全面推行教师聘任制，教师聘任实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理。 留有缺口。对地方出台的津贴、补贴，做到教职工与公务员一视同仁。市内各区农村中小学教师工资2004年要全部实现由区统一发放。建立健全农村中小学公用经费保障机制， ...
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经营组织的发展。支持发展农产品行业协会和农民专业合作组织，推广“订单农业”、“合同农业”，促进地产农产品与仓储超市、生鲜超市顺畅对接，引导龙头企业通过委托生产 建立完善向优秀人才和关键岗位倾斜的分配机制和优秀人才奖励制度，支持高薪聘用拔尖人才，对做出重大贡献的专业技术人员和管理人员实行重奖，企业可试行 ...
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员工社会保障按以下政策分别予以处理： 1．公办幼儿园转企后，原在编教师仍按事业单位职工参保办法(以下简称按事业单位办法)参加社会保险并享受相应待遇， 批准后，允许提前退休。 办理提前退休手续的人员，本市机关事业单位不得再聘用。 (四)辞职 凡自愿辞去公职且自谋职业者，经批准后给予一次性经济补偿。一次性 ...
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，事业单位编制人员应提交所在单位出具的人事关系证明；企业或事业单位聘用人员应提交所在单位出具的劳动合同及为其缴纳社会保险的凭证；离退休后的返聘或 、人员名单页复印件；(四)作为国家环境保护总局组织的相应类别环境影响评价培训授课教师，近五年内独立承担的至少20学时培训授课时间的情况说明；(五)国家环境 ...
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当事人不得约定试用期和从事非全日制用工的劳动者可以与一个或一个以上用人单位订立劳动合同。五、对于非全日制用工，应当由用人单位承担举证责任，鉴于平顶山市星河艺术学校 是利用周末还有假期来上课，没有固定收入，靠学生缴费来发工资，临时聘用一些老师，老师不确定，郝梦玉与平顶山市星河艺术学校是非全日制用工关系， ...
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。合同法的规则都是实际生活中大量的判例和交易的经验总结，可以说判例是合同规则得以产生、发展的源泉[32]。在这里，我们可以看到王利明教授对案例越来越 更有普通法法律实践，可以在教学中将案例（法）信手拈来。这样可以保证教师质量的入口。其次，聘用如此老师，在薪酬上可以而且能够突破现有框架。一方面，即使他们 ...
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