教育有关法律法规和政策规定，以科学发展观为统领，坚持改革求发展、创新促提高。始终坚持“优先重点”的发展方针，积极推行“两主一公”办学模式，统筹规划 提高工作。各地区要按照学校布局调整规划，加强义务教育阶段民族学校建设，提高教育教学质量，切实保证少数民族适龄人口的义务教育水平。同时，要根据需要广泛开展以 ...
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协作双方每年要定期召开联席会议，总结经验，检查试点工作落实情况。“三段式”办学模式改革试点工作期限为2007年至2010年，重点校与一般校（县职教中心）要 教师到重点校开展在岗培训；两校教师定期开展多种形式的教育教学经验交流活动，以提高协作双方学校教师教学水平与实践技能。6、重点校要多方筹集资金，加大 ...
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决策机构，办学中的重要问题必须提交决策机构集体研究，依法行使决策权；校长依法行使教育教学和行政管理权。理事长、理事（董事长、董事）名单必须报审批机关备案；校长 ，把民办学校发展的重点转移到稳定规模、规范管理、提高质量上来。各级发展改革、教育、劳动保障、人事、财政、税务、审计、监察、金融、国土资源、建设 ...
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各地要广泛组织教研人员和广大教师认真学习、深入研讨各学科课程标准，进一步转变教育教学观念，准确把握高中各学科课程的性质、基本理念和设计思路，全面落实高中 特色的发展。三、有效实施课堂教学，不断提高教学质量课堂教学是实现课程目标的主渠道。要积极探索课堂教学改革，切实推进教师教学方式和学生学习方式的转变， ...
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主动与企业沟通，成立校企合作机构，负责指导教学改革，协调学生实习、教师实践等工作。企业要积极接收职业教育机构学生实习和教师实践。对支付实习学生 ，并优先组织贫困家庭学生参加勤工俭学、半工半读和创业实践。 (十八)建立完善职业教育就业机制。各级政府要建立健全职业学校毕业生就业服务机构，为职业学校毕业生在 ...
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技术教育的场地、设备、师资等比较落实；教育教学管理严格；校内已停招初中班和其他类别的高中段班级。关于综合高中的具体标准及等级评估标准另行印发。 普通高中“二一分段，高三分流”的试验，1999年起又在一批省级重点中等职校试办“教育综合改革实验班(简称综合班)”。实践证明，以普职沟通为核心内容的上述改革 ...
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教育督导的导向、激励、规范和保障作用。坚持督政与督学相结合是《国务院关于加强基础教育改革与发展的决定》提出的要求，是督导工作必须坚持的原则。教育 和组织督学以及教研室、教科所等有关部门的专家，对所属学校开展教学工作专项督导评估和经常性检查，深入到学校教育教学领域，深入到课堂，督促和指导学校按照素质教育 ...
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教育督导的导向、激励、规范和保障作用。?坚持督政与督学相结合是《国务院关于加强基础教育改革与发展的决定》提出的要求，是督导工作必须坚持的原则。教育 组织督学以及教研室、教科所等有关部门的专家，对所属学校开展教学工作专项督导评估和经常性检查，深入到学校教育教学领域，深入到课堂，督促和指导学校按照素质教育 ...
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、区人民政府，市政府各部门：现将《泸州市国家公务员和专业技术人员“十五”培训教育规划》印发你们，请结合实际认真落实。 二○○二年八月二十二日 泸州市国家公务员和 基地的建设，各部门要加强对本系统培训教育基地的支持。培训教育基地要深化教学改革，开展教学研究，提高教学水平。要增加资金投入，改善办学条件， ...
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学业负担，引起一定的社会反响，也影响了课程改革的推进。为全面贯彻党的教育方针，进一步遵循青少年身心发展规律和教育教学规律，现对小学一、二年级《语文(试用本 的词语。3、汉语拼音要求。对学生汉语拼音音节拼读能力的培养，明确各阶段拼音教学的目标与要求，凸现汉语拼音的工具性。4、练习要求。删减、调整练习，并 ...
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