被告的行为侵犯了原告臧天朔作为社会一般人应受尊重的权利，构成了对原告臧天朔人格尊严的侵害。二被告在上述 “评丑”活动中，使用的虽 ，因此在法律上也有必要从维护大众的利益考虑对其名誉、隐私等人格利益进行限制。三是非自愿的公众人物（public figures involuntarily ），指某些人本身 ...
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本身实际将孩子当作了私人财产，这一审查违背了国民必须与每一个人类生命相一致的尊严性。 “致力于加强与鼓励家庭生活以保护与照护儿童是这一国家的政策”。该种 这已被普遍接受。第二个原则是，尚未出生者享有人格尊严权（如法国宪法保障“从生命之初就尊重每个人的人格”。）。因此，责任与损失产生于出生之前或者出生 ...
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指责为“不了解案情，指手画脚”“被金钱腐蚀”，遭受尖刀一样的谩骂和人身攻击，他们的人格尊严遭到了空前的损害！再者，就是以网上活跃着的愤世青年为主体， 能接受但从实体法和程序法上无可指摘，宣判后不久，法律权威反而得到空前的尊重。因为美国向来注重社会科学的研究，有一个“共同体”能耐下心来，研究社会这块水土 ...
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是否还应当包容公民基于人性而生的人伦情感呢？法是否应对公民普遍的道德情感予以尊重呢？法的人伦精神：历史由来及表征众所周知，中国古代社会是以自给自足的封闭的 司法作为纠纷解决的实现机制，应充分注重对人的主体地位、自主意志、人格尊严的承认和尊重，追求司法过程的人道化，防止法官的恣意专断，确保人伦精神在司法 ...
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到边远贫困少数民族地区任教。?14?学校、托幼园所的教职工要爱护、尊重儿童，维护儿童的人格尊严，不得歧视、体罚或变相体罚儿童。学校不得随意开除学生。学校 法律法规和政策时要体现“儿童优先”原则，有利于儿童的发展。?1?在全社会树立尊重儿童、爱护儿童、教育儿童的良好风尚，保障儿童参与的权利。?2?将儿童 ...
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按规定注销学籍须报县级以上教育行政部门批准。第十七条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱 营利为目的使用未成年人的肖像；不得非法剥夺未成年人的荣誉称号。第二十九条 尊重各民族的风俗习惯，不得因民族风俗习惯不同歧视或侮辱未成年人。第三十条 ...
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，也关系到未成年人的权利能否得到充分地行使与维护。教育提示了解未成年人的权利是尊重和保护未成年人权利的必要前提。父母不是单纯的对孩子生活的照料者、思想 新法增加了禁止对未成年人实施家庭暴力条款。禁止家庭暴力，就是站在保护未成年人人身权和人格尊严的立场上，对我国多少年来固有的棍棒出孝子、不打不成材观念的 ...
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。人格尊严权和名誉权是公民的基本人身权利。宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。所谓人格尊严， 地位、声望、工作环境、家庭关系等各种客观条件而对自己或他人的人格价值和社会价值的认识和尊重。所谓名誉，是指公民在社会生活中所获得的名望声誉，是 ...
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名誉的权利。《民法通则》第一百零一条规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”据此可知，侮辱 这是《X出版报》社行使舆论监督的权利，履行新闻机构的职责，同样应当得到尊重。“钟文”和“编者按”的措辞虽然较为严厉，但就其发表文章的动机来说，是欢迎 ...
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，也关系到未成年人的权利能否得到充分地行使与维护。教育提示了解未成年人的权利是尊重和保护未成年人权利的必要前提。父母不是单纯的对孩子生活的照料者、思想 新法增加了禁止对未成年人实施家庭暴力条款。禁止家庭暴力，就是站在保护未成年人人身权和人格尊严的立场上，对我国多少年来固有的棍棒出孝子、不打不成材观念的 ...
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