布局及专业结构。在各级政府领导下，在教育行政部门统筹规划和指导下，由学校主管部门按照“依法统筹、服务经济、注重效益、分类指导”的原则，经过2－3年 税费中安排一定数量的专款，用于支持骨干示范职业学校建设、特色专业建设、职教师资培训及职教科研工作；各行业主管部门应安排一定数额的职教专款，改善所属职业学校 ...
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十五条 市、区(县)人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培养培训规划。有计划地安排教师参加进修、培训和接受继续教育。应当采取措施重点培养 各级政府应下大力量改善教师住房条件，并多渠道筹措建房资金，作为教育行政部门所办学校教师的专项住宅建筑资金。普通高校教师住房所需资金，由市计委、建委 ...
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规定自主进行教师管理工作。第五条 各级人民政府，教育、劳动及有关行政部门，学校和其他教育机构，应当保障教师依法享有的权利。各级教育工会应当依法维护教师 十五条 市和区、县人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培养培训规划。有计划地安排教师参加进修、培训和接受继续教育。应当采取措施重点培养 ...
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和基建投资。(二)大力开展高层次岗位培训和继续教育要进一步理顺岗位培训和继续教育的管理体制，明确省教育行政部门和业务主管部门的职责。各类成人高校和科研 学费收入应主要用于改善办学条件，资金投入方向要首先保证教学工作的需要。学校主管部门和办学单位要积极创造条件，实现本系统、本企业现有教育资源(包括社会 ...
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和督导评估。职业教育改革和发展规划、计划，由县级以上人民政府教育行政部门会同有关部门拟订，报同级人民政府批准后组织实施。第四条教育行政部门负责本行政区域内职业 特点的职业技术培训。第十五条对于报考艰苦行业(工种)和农业专业的考生，可以适当放宽入学条件，中等职业教育的部分专业经学校主管部门批准，学生可以 ...
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可以续聘或解聘。(4)运用调解或依法仲裁手段，解决学校与受聘人因履行合同发生的争议。学校主管部门成立人事争议调解小组，行使调解职能。调解不成，当事人 、高中教师的人员，需分别经县、市、省级教师进修院校教育理论和教学业务培训。县级以上教育行政部门审定教师资格、审批聘用。(三)合理流动，优化教师资源配置1 ...
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内，由有关高等学校单独编制《新世纪优秀人才支持计划经费决算汇总表》，通过学校主管部门报送教育部科技司。第十七条凡在'新世纪优秀人才支持计划'资助下取得 制定青年骨干教师培养计划，列出专项经费支持青年骨干教师培养，使各校每年参加学习培训的人数不少于本校青年教师总数的10％。2．将高等学校培养青年骨干教师 ...
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，按照《教师法》及其有关法规的规定，对教师的聘任、考核、奖惩、培训等进行自主管理；不具备条件的中小学，教师的管理工作由县级人民政府教育行政部门 师范生免收学费，并实行专业奖学金制度。(三)各地应当设立教师培训的专项经费，各级人民政府的教育行政部门、学校主管部门、各级各类学校及其他教育机构，应当制定教师 ...
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政治和业务素质不齐，特别是青年教师队伍在政治思想和业务水平上进一步培训提高的任务相当繁重；由于各种原因，补充新师资困难，现有教师队伍也不够 采取切实有效的措施，对理论课教师和理论课教学工作给以多方面的政策倾斜。学校主管部门和高等学校要按照国家教委、人事部联合下发的《关于高等学校继续做好教师职务评聘工作 ...
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。 接到道路及其配套设施存在交通安全隐患的报告或者当地人民政府作出的处理决定，有关部门或者单位应当先行采取有效的警示和防护措施，并及时治理交通安全隐患。 第二 而承修车辆或者出售配件的； （十二）机动车驾驶培训学校（培训班）未如实向机动车驾驶考试主管部门提供培训记录的。 第七十条运输单位的车辆有《中华 ...
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