认真总结工作经验，研究工作措施，并制定中、远期工作计划和目标，积极开展创建“青少年维权岗”活动，将维权工作引向深入，最终实现对此项工作的规范化、系统化、制度化 老师对待学生那样，亲切、和蔼地予以启发和鼓励，帮助他们认识犯罪原因，克服犯罪后的挫折、自卑心理，树立其重新作人的信心。对于那些社会恶习较深具有 ...
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％以上，农牧区居民达到65％以上，流动人口达到70％以上，校内青少年达到85％以上，校外青少年达到65％以上。人员流量较大的机场、火车站、长途汽车站、 或完善相应的地方性法规和政策措施，依法按政策开展艾滋病防治工作，严厉打击毒品犯罪、卖淫嫖娼等违法活动。要进一步完善医疗卫生机构的消毒、临床使用血液和 ...
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配合当地公安、综合治理等部门，搞好学校、幼儿园治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动，维护学校正常教育教学秩序。 三、各地教育行政部门要认识到学校安全工作应 事故，以及关系到社会秩序稳定、青少年身心健康发展的重大事件，要及时逐级上报。事故、事件处理结束后，要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的 ...
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，对于那些在现实生活中缺少人际交往，生理和心理发育均不成熟，是非识别能力差，自我保护意识薄弱的青少年而言，五彩斑斓的网络世界，对他们充满了好奇和 把教育失足未成年人作为少年法官的首要责任。早在几年前，他们就开始探索未成年人犯罪前科封存制度，他们对非南京籍未成年人平等保护，依法对轻罪未成年犯适用非监禁刑 ...
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一）确立社会调查报告制度 社会调查报告制度是指量刑前对被告人的成长经历、犯罪原因、改造条件、生活环境、社会关系等进行调查，从而为公正量刑及个性化矫正 被假释罪犯适用社区矫正的，应先由执行机构对其执行期间的矫正效果、心理状态等作出评估并向中级以上人民法院提出假释建议书，人民法院受理后组成合议庭进行审理， ...
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罪行较轻、犯罪人主观恶性较小的，则应从宽处罚，对轻微违法犯罪人员特别是对失足青少年，根据条件可以免予处罚，也可以适当多判一些缓刑或者安排到社区矫正 个人做出某种行为的某种东西，比如惩罚或者奖励的预期。[16]因此，要针对不同的犯罪原因，确定不同的激励：或者惩罚为主、或者教育为主、或者惩罚与教育并行，才 ...
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自居，对周边民族一向采取居高临下的姿态，因而在面临强大西方文明时自然产生拒斥心理。清政府的屡战屡败、抵制改良不仅危及政权合法性，而且最终也让儒家文化成为落后的 和公民道德有赖良好的教育制度，教育机会平等尤其重要；作为民族的希望，青少年只有在教育平等的环境下才能成长为民主社会的合格公民。在孔子有教无类的 ...
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、大脑结构的影响等等；后天则指心理因素和社会因素， 如童年环境、青春期经历以及造成所谓境遇性同性恋的环境因素等等。 对于同性恋形成的原因究竟是先天的还是后天的， 等等不同的生理因素。波斯菲尔德在《性与文明》一书中指出：在男女青少年性器官发育成熟前，均有强烈的同性恋倾向，当事人不一定能意识到，根据环境的 ...
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，西方很多国家之所以一方面民间组织发达，另一方面又较少发生民间组织的违法犯罪现象，其根本原因正在于民间组织与社会之间的良性互动关系。例如，在澳大利亚，任何 年8月。[7]参见徐永光：《中国第三部门研究年鉴序言》，载中国青少年发展基金会、基金会发展研究委员会编：《处于十字路口的中国社团》，天津人民出版社 ...
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婚，认为非婚同居是“可取”的最大理由则分别为“可以为正式结婚做好充分的心理准备”（占25%），“有助于日后正式结婚后夫妻幸福和谐”（占24%），以及“发现 今后分手的损失降低到最低限度，因而不愿对两性关系作长期投入。其次，由于青少年性成熟与性活跃期提早，而人们结婚的年龄又普遍推迟，因此年轻人易于在“性 ...
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