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治疗的精神病人,受到伤害或者给他人造成损害,单位有过错的,可责令这些单位适当给予赔偿”。因此,学生伤害事故中,应当按过错责任原则确定学校责任,即学校 与损害结果之间的因果关系,缺乏法律上的支持,显得过于武断;而且也没有考虑学校教育的具体特点和由此会给教育活动带来负面的影响。这样的判决不仅没有促进学校 ...
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承担与其过错相适应的责任。 法律评析: 多年来,未成年学生的人身安全和发生校园以及学校有关的未成年学生伤害的处理问题,一直是社会关注、家长关心、教育部门 学生均负有教育、 保护义务,是发生校园事故的主要场所。高校在校学生一般均已成年,其在校期间受到伤害,应按一般侵权处理。 2、校园事故是发生“ ...
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承担与其过错相适应的责任。 法律评析: 多年来,未成年学生的人身安全和发生校园以及学校有关的未成年学生伤害的处理问题,一直是社会关注、家长关心、教育部门 学生均负有教育、 保护义务,是发生校园事故的主要场所。高校在校学生一般均已成年,其在校期间受到伤害,应按一般侵权处理。 2、校园事故是发生“ ...
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承担与其过错相适应的责任。 法律评析: 多年来,未成年学生的人身安全和发生校园以及学校有关的未成年学生伤害的处理问题,一直是社会关注、家长关心、教育部门 学生均负有教育、 保护义务,是发生校园事故的主要场所。高校在校学生一般均已成年,其在校期间受到伤害,应按一般侵权处理。 2、校园事故是发生“ ...
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〉若干问题的意见》第160条的规定,幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他人造成损害,单位有过错的, 学生是未成年人,其对危险的认知和判断是有限的,学校和教师还是有义务制止他们明显的危险行为,比如应当禁止学生危险的地方玩耍、以危险的方式游戏、以危险 ...
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某不服教育,便分别上前实施打耳光、抓扯致谢某倒地受到伤害,系故意伤害谢某的身体健康的行为,属故意伤害罪。第四种意见:三被告人均系谢某的老师, 骨折等其他伤情,故三被告人的行为不构成故意伤害罪。此案有五个特殊性:第一、三被告人及死者系老师与学生这种特殊关系;第二、案件是学校里老师教育违规学生过程中发生 ...
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与蒋某是均系石山中心小学下属的齐塘小学学前班学生。2004年11月18日下午学前班提前放学后,原告等学校大门前树林里玩耍。戏耍中原告的左眼被被告蒋 人民法院《意见》第160条规定:幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他造成伤害,单位有过错的,可以责令 ...
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与蒋某是均系石山中心小学下属的齐塘小学学前班学生。2004年11月18日下午学前班提前放学后,原告等学校大门前树林里玩耍。戏耍中原告的左眼被被告蒋 人民法院《意见》第160条规定:幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他造成伤害,单位有过错的,可以责令 ...
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谢某不服教育,便分别上前实施打耳光、抓扯致谢某倒地受到伤害,系故意伤害谢某的身体健康的行为,属故意伤害罪。第四种意见:三被告人均系谢某的老师,谢 等其他伤情,故三被告人的行为不构成故意伤害罪。此案有五个特殊性:第一、三被告人及死者系老师与学生这种特殊关系;第二、案件是学校里老师教育违规学生过程中发生 ...
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问题的意见(试行)〉第160条规定:“幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他人造成损害,单位有过错的,可以 是未成年的无民事行为能力的在校学生,他们在校学习期间,学校对他们有保护、教育和负责其安全的义务,对无民事行为能力人学校期间造成的损害负有因未尽 ...
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