劳和法制教育、依法对未成年学生的行为进行管理、依法对未成年学生的人身安全进行保护。这种管理是一种社会职责，与民事监护制度中的监护人的职责是有明显区别的。 而发生的，只要这种特定的身份关系存在，其监护职责就不会消灭。三、判断学校是否具有过错的标准。综观国内外的民法理论，根据注意义务程度的不同，有三种标准 ...
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、劳和法制教育、依法对未成年学生的行为进行管理、依法对未成年学生的人身安全进行保护。这种管理是一种社会职责，与民事监护制度中的监护人的职责是有明显区别的。 ，对于学校履行教育职责、推行素质教育是有百弊而无一利的。三、判断学校是否具有过错的标准。综观国内外的民法理论，根据注意义务程度的不同，有三种标准： ...
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、劳和法制教育、依法对未成年学生的行为进行管理、依法对未成年学生的人身安全进行保护。这种管理是一种社会职责，与民事监护制度中的监护人的职责是有明显区别的。 ，对于学校履行教育职责、推行素质教育是有百弊而无一利的。三、判断学校是否具有过错的标准。综观国内外的民法理论，根据注意义务程度的不同，有三种标准： ...
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骨折，为治疗伤病，小磊共花费了医疗费12900余元。在身体痊愈后，小磊将学校和小卓一同告上了法庭。要求二者赔偿全部医疗费用。 评析： 一、小卓应负 必要的安全教育，有义务健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 在本案中，学校是否尽到了安全管理的义务成为其是否承担相应 ...
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、劳和法制教育、依法对未成年学生的行为进行管理、依法对未成年学生的人身安全进行保护。这种管理是一种社会职责，与民事监护制度中的监护人的职责是有明显区别的。 ，对于学校履行教育职责、推行素质教育是有百弊而无一利的。 三、判断学校是否具有过错的标准。综观国内外的民法理论，根据注意义务程度的不同，有三种标准 ...
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骨折，为治疗伤病，小磊共花费了医疗费12900余元。在身体痊愈后，小磊将学校和小卓一同告上了法庭。要求二者赔偿全部医疗费用。 评析： 一、小卓应负 必要的安全教育，有义务健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 在本案中，学校是否尽到了安全管理的义务成为其是否承担相应 ...
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、劳和法制教育、依法对未成年学生的行为进行管理、依法对未成年学生的人身安全进行保护。这种管理是一种社会职责，与民事监护制度中的监护人的职责是有明显区别的。 ，对于学校履行教育职责、推行素质教育是有百弊而无一利的。 三、判断学校是否具有过错的标准。综观国内外的民法理论，根据注意义务程度的不同，有三种标准 ...
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充分发挥审判职能作用，切实肩负起维护学校、幼儿园安全的政治责任，要把维护学校、幼儿园及周边安全作为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点 工作的意见和建议，及时制定落实整改措施。要不断完善保障司法民主的机制和制度，拓宽民意沟通渠道、范围和方式，有序扩大公众对司法活动的参与。倡导法官进 ...
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学生参加期中考试。14岁的周某作为初二年级的班干部，由班主任王老师安排他维持学校秩序，不让学生到教室后面的走廊上去。周某在用手拉初一年级13岁的 某的受伤之间不存在因果关系。学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中 ...
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让学生到教室后面的走廊上去，以免发生事故。这本来是该校份内的事，应由学校派专门的保卫人员或值勤人员进行。但该校并没有这样做，而是将这一重要的 振勋的受伤之间不存在因果关系。学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中 ...
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