伤时已十二周岁，系小学高年级学生，按其年龄和受教育程度应当知晓起码的安全常识及具备对其行为的危险性的认知能力。然而，在学校已进行安全教育，公园亦有 为招徕游人，以低于儿童票价的特殊收费让原告等学生进入动物园。对于这些特殊游客（均系限制民事行为能力的未成年人，又无家长或教师携带），未给予特殊关注，如在 ...
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故学校应承担相应的补充赔偿责任。 法院持第三种观点，同时由于职业学校无事业单位代码证书，判决其上级主管单位成教中心承担补充赔偿责任，承担补充赔偿责任后可 在某种意义充当了监护人的角色，但是，学校对学生行为的防范和控制力度又是有限的。作为具有相应行为能力的学生，应当在维护自身安全方面负有一定的自我保护的 ...
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符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；…… ”。依据该条规定，学校如对寄宿在学校的学生提供的卧具不符合国家规定的标准或者有明显不安全因素，则学校 宿管人员未予发现和制止。原告受伤时刚年满12周岁，属于限制民事行为能力人。可见，学校对提供不符合国家规定标准并有明显不安全因素的卧具给12周岁未成年人 ...
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符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；…… ”。依据该条规定，学校如对寄宿在学校的学生提供的卧具不符合国家规定的标准或者有明显不安全因素，则学校 宿管人员未予发现和制止。原告受伤时刚年满12周岁，属于限制民事行为能力人。可见，学校对提供不符合国家规定标准并有明显不安全因素的卧具给12周岁未成年人 ...
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符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；…… ”。依据该条规定，学校如对寄宿在学校的学生提供的卧具不符合国家规定的标准或者有明显不安全因素，则学校 宿管人员未予发现和制止。原告受伤时刚年满12周岁，属于限制民事行为能力人。可见，学校对提供不符合国家规定标准并有明显不安全因素的卧具给12周岁未成年人 ...
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符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的； 。依据该条规定，学校如对寄宿在学校的学生提供的卧具不符合国家规定的标准或者有明显不安全因素，则学校应当 宿管人员未予发现和制止。原告受伤时刚年满12周岁，属于限制民事行为能力人。可见，学校对提供不符合国家规定标准并有明显不安全因素的卧具给12周岁未成年人， ...
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的基础理论、专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。”从周**的成绩单可以看出，周**在校期间以优良成绩完成教学 ，既然北华学校认为学生的作弊行为可以影响是否向学生派发学位证，但是北华学校对这一主要证据却没有存档，学校存在过错 其次，在无主要证据的情况下 ...
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，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。 第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护 ，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。 第四十条学校、幼儿园 ...
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，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。 第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护 ，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。 第四十条学校、幼儿园 ...
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贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》(试行)第160条的规定，“在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可责令这些单位适当给予赔偿”。因此，在学生伤害事故中，应当按过错责任原则确定学校 ...
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