无行为能力学生在学校 -案例分析搜索

李志东被体罚案的救济方式研究：人身损害赔偿or劳动工伤补偿？

职责过程中违反工作要求，操作规程，职业道德或者其他有关规定的，学校应当承担相应的责任。马某受伤是在学校上课期间并受温某体罚后跳楼致伤，某某小学对其教师。本案中，作为限制民事行为能力人的上诉人，正常情况下可以进行与她年龄、智力相适应的民事活动。但是，2007年3月29日事发当日，全班学生集体上课期间， ...

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校园伤害案件若干问题的法律思考

虽然学校的行为没有过错，但却从该行为中有所受益，应承担公平责任，否则学校不承担任何责任。例如学校组织学生参加运动会，学生在比赛中受伤，相关各方均无过错，过错相抵规则存有争议，一种观点是须有行为能力说，认为应将未成年学生中无民事行为能力与限制民事行为能力的学生区别对待，过错相抵规则仅适用于限制民事行为 ...

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校园伤害案件若干问题的法律思考

虽然学校的行为没有过错，但却从该行为中有所受益，应承担公平责任，否则学校不承担任何责任。例如学校组织学生参加运动会，学生在比赛中受伤，相关各方均无过错，过错相抵规则存有争议，一种观点是须有行为能力说，认为应将未成年学生中无民事行为能力与限制民事行为能力的学生区别对待，过错相抵规则仅适用于限制民事行为 ...

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浅议如何运用法律手段对校园暴力进行规制

责任年龄的幅度。与此同时细化法律的保护条款，并在学校常规管理中体现。通过设置严格的教育法律责任的方式，对侵犯学生人格权的教育法律责任进行较详细的规定。学生学法、懂法、守法、用法，教育学生以法律和道德规范自身行为，培养学生遵纪守法的意识和自我约束的能力，不断提高学生的法律意识和自我保护意识。积极邀请 ...

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学生厌学轻生案

的生理、心理发展阶段及未成年不具有或不完全具有行为能力，主要的是一种保护型的管理，即学校实际还承担了对在校学生的人身安全类似于监护人的那种职责。而高校不同的人的行为负责，从法律上是说不过去的。第三，综上所说，并不排除高校对其学生在一定范围和程度上的作为职责。但是，高校的这种作为职责的作用是有限的。在 ...

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校车安全管理条例

后示意驾驶人启动校车；（四）制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；（五）核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。吊销其办学许可证，并由教育行政部门责令负有责任的领导人员和直接责任人员5年内不得从事学校管理事务。第五十六条县级以上地方人民政府不依法履行校车安全管理职责， ...

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原告吴静楠与被告第五中学、水务局人身损害赔偿纠纷一案

校。且五中有证据证明因原告屡次违反学校规定，已被学校取消了住宿资格且给予开除留校处分，并告知了原告及其法定代理人，再次五中无过错，没有对原告身体损害进行赔偿的的，同时其监护人亦存在过错。原告系初一学生，限制民事行为能力人，上学或放学独立行动是和其年龄、智力相适应的，在过没有护栏的漫水桥时，其完全 ...

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汤某某因其女在校期间出走下落不明被宣告死亡诉南京医科大学严重失职赔偿损失案

的生理、心理发展阶段及未成年不具有或不完全具有行为能力，主要的是一种保护型的管理，即学校实际还承担了对在校学生的人身安全类似于监护人的那种职责。而高校不同人的行为负责，从法律上是说不过去的。第三，综上所说，并不排除高校对其学生在一定范围和程度上的作为职责。但是，高校的这种作为职责的作用是有限的。在 ...

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汤某某因其女在校期间出走下落不明被宣告某某诉南京医科大学严重失职赔偿损失案

的生理、心理发展阶段及未成年不具有或不完全具有行为能力，主要的是一种保护型的管理，即学校实际还承担了对在校学生的人身安全类似于监护人的那种职责。而高校不同人的行为负责，从法律上是说不过去的。第三，综上所说，并不排除高校对其学生在一定范围和程度上的作为职责。但是，高校的这种作为职责的作用是有限的。在 ...

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人身损害怎么赔偿

：（2005）二中民初字第00026号8.帮工人的安全注意义务——帮工人作为完全民事行为能力人，从事对于专业技能、工作经验、必要的注意义务有较高要求且具有过失，则学校无过错，不应承担责任。案例：李某与湖南省东安县第一中学人身损害赔偿纠纷案案号：（2014）湘高法民再终字第56号18.学生在放学路上 ...

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