考生为顺利取得“职称”、“驾照”主动拉关系孝敬培训老师的“份子钱”！再说“请老师吃饭”并不是被害人施玉军必须履行的法律义务；而被害人施玉军拒绝“请老师吃饭 ：①改变原具体行政行为所认定的主要事实和证据；② 违反法定程序；具体行政行为明显不当；③案件审理需要以其他案件的审理结果为依据，而其他案件尚未审结 ...
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考生为顺利取得“职称”、“驾照”主动拉关系孝敬培训老师的“份子钱”！再说“请老师吃饭”并不是被害人施玉军必须履行的法律义务；而被害人施玉军拒绝“请老师吃饭 ：①改变原具体行政行为所认定的主要事实和证据；② 违反法定程序；具体行政行为明显不当；③案件审理需要以其他案件的审理结果为依据，而其他案件尚未审结 ...
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