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复习生留级生挤占浪费了本地有限的教育资源,县局校领导利用暗箱操作一亿多元的学校建筑工程为个人谋取巨额利益。县局领导纵容高中普遍借节假日补课乱收补课费。 4. ,敢较真碰硬,匡正出现问题的、不当的、错误的各级教育政策、做法、行为。。。督导室要立足于树立正确的政绩观、荣誉观、教育观、质量观、人才观。。。 ...
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