个月的短信、电话记录单,有大量他们的通话、短信记录,但没有内容;再就是该老师书写的欠条。我们不知道这个的法律效力如何,而且孩子深陷其中,不一定会出庭作证, 写下,真实目的是为了不继续支付赔偿款,但实属他自己写的,过程中并无逼迫,请问这在法律上应如何认定? 3.孩子受到伤害太大,精神和身体上都是,现已对 ...
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结合其他佐证材料采信相关事实。2、对于原被告双方的其他证据的效力,处原告的交通费票据以实际情况酌定外均予以认定。 法院认定:根据认证和当事人相吻合的 条、第二十四条、第二十五条之规定,判决如下: 一、 原告受伤的各项费用合计149851.43元,由被告于判决十日内承担74925.72元 二、 驳回原告 ...
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按照平时排队回教室而是让他们自由出入,老师自己先回教师了。现在责任如何认定?同学证言有效力么?根据以上描述可以推论么?现戴眼镜孩子莫名要求我方孩子赔偿有依据 女孩子从教室出来到转弯处只有3-4米,转弯后马上就是一个下去的楼梯,人的潜意识都会有一个危险的提示会提顿一下,不可能还会加速度去冲到很快的速度, ...
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起诉。原二审本人未涉及、未申请,未主张。扬州中院如何、为什么要调该项证明。对该证明认定事实的判决结果都出来了,如何叫未处理。非常明显证据确凿的是非颠倒 解释》,第四条对判决、裁定及其他生效法律文书执行错误,是指对已经发生法律效力的判决、裁定、民事制裁决定、调解、支付令、仲裁裁决、具有强制执行效力的公证 ...
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