监护是一项基本的民事法律关系，《民法通则》及其司法解释对监护制度中的监护人的范围和顺序，监护人的权利义务(责任)，监护人的协议确定、指定、变更等 责任由于学生的入校读书而自动转移给学校的论点毫无法律依据。《教育法》、《未成年人保护法》中也没有类似的规定。?? 以学校是在校学生的监护人来作为学校拥有搜查 ...
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不承担责任。 第二种观点认为，学校不仅要承担传道、授业、解惑的责任，还要履行未成年人监护的义务。在涉及校园学生人身伤害案件时，关于学校过错问题，应从事前预防 自习，原、被告去教室拿书，值班老师无法随行，这段时间学校未规定老师巡查制度，监管责任缺失。因此，对学校尽监管之责应当严格要求，学校疏于管理，未能 ...
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不承担责任。 第二种观点认为，学校不仅要承担传道、授业、解惑的责任，还要履行未成年人监护的义务。在涉及校园学生人身伤害案件时，关于学校过错问题，应从事前预防 自习，原、被告去教室拿书，值班老师无法随行，这段时间学校未规定老师巡查制度，监管责任缺失。因此，对学校尽监管之责应当严格要求，学校疏于管理，未能 ...
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不承担责任。 第二种观点认为，学校不仅要承担传道、授业、解惑的责任，还要履行未成年人监护的义务。在涉及校园学生人身伤害案件时，关于学校过错问题，应从事前预防 自习，原、被告去教室拿书，值班老师无法随行，这段时间学校未规定老师巡查制度，监管责任缺失。因此，对学校尽监管之责应当严格要求，学校疏于管理，未能 ...
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监护是指依照法律规定，对未成年人、无民事行为能力或限制民事行为能力的精神病人的人身、财产及其他合法权益进行监督和保护的法律制度。其目的是为了保护无行为能力人和限制行为能力人的一切合法权利，保护正常的社会经济秩序。 ...
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监护是指依照法律规定，对未成年人、无民事行为能力或限制民事行为能力的精神病人的人身、财产及其他合法权益进行监督和保护的法律制度。其目的是为了保护无行为能力人和限制行为能力人的一切合法权利，保护正常的社会经济秩序。 ...
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无民事行为能力人和限制民事行为能力人的人身权益和财产权益进行监督保护的法律制度。其中，设定的监督保护人叫监护人，被保护的人叫被监护人。我国民法通则 、外祖父母;兄、姐;关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。没有上述监护人， ...
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双方行使原则为宜。鉴于我国《婚姻法》未规定父母对未成年子女的监护权(或亲权)制度，已不适应新形势下调整父母子女关系，保护未成年子女利益的需要，为使父母 子女利益的原则判决。 父母关于子女亲权的协议不利于子女的，人民法院得依未成年子女本人、其他利害关系人、未成年人保护机关或监护机关的请求或依职权改定。 ...
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任何限制民事行为能力人的人身、财产以及其他合法权益进行监督和保护的一种民事法律制度。根据《民法通则》第14条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人的 的内容，设立顺序既可以保护在先顺序人的身份利益，又可以防止其逃避监护义务。一般情况下，未成年人首先应由他（她）的父母亲充当监护人，这是缘于身份上的 ...
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任何限制民事行为能力人的人身、财产以及其他合法权益进行监督和保护的一种民事法律制度。根据《民法通则》第14条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人的 的内容，设立顺序既可以保护在先顺序人的身份利益，又可以防止其逃避监护义务。一般情况下，未成年人首先应由他（她）的父母亲充当监护人，这是缘于身份上的 ...
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