的父母或是其他监护人和学校关于不良团伙有违法犯罪行为的报告、关于有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的报告、未成年人或他们的父母、其他监护人、学校关于 的教育、挽救工作。 7．配合有关行政部门和学校、街道等组织，做好对未成年人的法制宣传教育工作。公安机关的干警可以受聘担任学校的校外法律辅导员，利用 ...
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保护未成年人的安全，使违法犯罪分子受到应有的制裁。 为了预防教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪事件的发生，学校应当加强预防犯罪教育，培养学生自我保护的能力，同时也应当关心学生的思想情绪、课余生活以及家庭和社会生活环境，努力减少未成年人因受到教唆、胁迫、引诱而违法犯罪的条件 ...
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保护未成年人的安全，使违法犯罪分子受到应有的制裁。 为了预防教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪事件的发生，学校应当加强预防犯罪教育，培养学生自我保护的能力，同时也应当关心学生的思想情绪、课余生活以及家庭和社会生活环境，努力减少未成年人因受到教唆、胁迫、引诱而违法犯罪的条件 ...
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发展。 2．深入持久开展扫黄打非工作，不断净化出版市场。应当把打击出版、发行有害于未成年人的出版物作为扫黄打非工作的一项重点内容，依法严禁并严肃查处出版、出售、出租含有法律禁止的对未成年人有害内容的出版物。对出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康 ...
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方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则的具体体现。 我国一贯重视未成年人的健康成长，对于违法犯罪的未成年人总是着眼于教育和挽救。因此，在1979年制定刑法时， 感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。行政处罚法从处罚违反行政管理秩序的违法青少年入手，明确规定，对于已满14周岁不满18周岁的人有违法 ...
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依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，不受歧视，是这一政策的具体体现。对有过违法犯罪经历的未成年人来说，复学、升学、就业是他们的现实需要，关系他们现实的生活和将来的出路。如果 ...
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的文化科学知识学习和理解道德规范、法律规范，提高遵守道德规范、法律规范的自觉性。未成年人在学校接受义务教育，还有效地防止了与社会不良因素的接触，减少了不良因素的影响，减少了违法犯罪分子利用、教唆未成年人违法犯罪的机会。因此，法律把未成年人接受义务教育既作为权利，也作为义务予以规定，要求监护人 ...
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的文化科学知识学习和理解道德规范、法律规范，提高遵守道德规范、法律规范的自觉性。未成年人在学校接受义务教育，还有效地防止了与社会不良因素的接触，减少了不良因素的影响，减少了违法犯罪分子利用、教唆未成年人违法犯罪的机会。因此，法律把未成年人接受义务教育既作为权利，也作为义务予以规定，要求监护人 ...
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给予行政处分。 第四十九条企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人的，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照 八十七条的规定追究刑事责任。第五十三条教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的，依法从重处罚。 ...
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使用治安拘留处罚。对在校学生，一般不得予以治安拘留。第28条规定：未成年人违法犯罪需要送劳动教养、收容教养的，应当从严控制，凡是可以由其家长负责管教 上对行为人的违反治安管理行为予以否定，公安机关也不能据此确定行为人有了违法经历。 第 2 页 二、实务问题 对患有严重传染性疾病的违反治安管理行为人可以 ...
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