期间，应给以特别保护。在此期间，对有工作的母亲应给以给薪休假或有适当社会保障福利金的休假。 三、应为一切儿童和少年采取特殊的保护和协助措施，不得 尊重进行科学研究和创造性活动所不可缺少的自由。 四、本公约缔约各国认识到鼓励和发展科学与文化方面的国际接触和合作的好处。 第四部分 第十六条 一、本公约缔约 ...
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儿童，有权获得对给予的治疗以及与所受安置有关的所有其他情况进行定期审查。第二十六条１．缔约国应确认每个儿童有权受益于社会保障、包括社会保险，并应根据其 十七条１．缔约国确认每个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平。２．父母或其他负责照顾儿童的人负有在其能力和经济条件许可 ...
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； (c) 同非政府组织或政府间机构进行联系。 第6条 人人有权单独地和与他人一起： (a) 了解、索取、获得、接受并保存一切有关人权和基本自由的资料 内负有义务，因为只有在社会之内人的个性才能得到自由和充分的发展。 2. 个人、群体、机构和非政府组织可发挥重要作用、并负有责任保障民主，促进人权和基本 ...
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以及（二）业已有充分证据，证明有关物质正被滥用或可能被滥用、从而构成公共卫生与社会之问题、故须将该项物质置于国际管制之下时，则世界卫生组织应将对该项 管制措施一缔约国如认为宜采取或必须采取较本公约规定更为严格或严厉之措施以保障公共卫生与福利时，得采取此等措施。第二十四条国际管制机关之经费委员会与管制局 ...
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及其他方面，采取特别具体措施确保属于各该国的若干种族团体或个人获得充分发展与保护，以期保证此等团体与个人完全并同等享受人权及基本自由，此等措施于所定目的达成后， 权利；（３）住宅权；（４）享受公共卫生、医药照顾、社会保障及社会服务的权利；（５）享受教育与训练的权利；（６）平等参加文化活动的权利；（巳） ...
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：（ａ）充分参与各级发展规划的拟订和执行工作；（ｂ）有权利用充分的保健设施，包括计划生育方面的知识、辅导和服务；（ｃ）从社会保障方案直接受益；（ｄ 各国自其国民中选出，以个人资格任职，选举时须顾及公平地域分配原则及不同文明与各主要法系的代表性。２．委员会委员应以无记名投票方式自缔约各国提名的名单中选出 ...
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之一员，自有权享受社会保障，并有权享受个人尊严及人格自由发展所必需之经济、社会及文化各种权利之实现；此种实现之促成端赖国家措施与国际合作并当依各国 与职业教育应广为设立。高等教育应予人人平等机会，以成绩为准。 二、教育之目标在于充分发展人格，加强对人权及基本自由之尊重。教育应谋促进各国、各种族或各宗教 ...
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有自决权。他们凭这种权利自由决定他们的政治地位，并自由谋求他们的经济、社会和文化的发展。 二、所有人民得为他们自己的目的自由处置他们的天然财富和资源，而 由法律规定并为下列条件所必需： （甲）尊重他人的权利或名誉； （乙）保障国家安全或公共秩序，或公共卫生或道德。 第二十条 一、任何鼓吹战争的宣传，应 ...
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教育, 不安地注意到武装冲突对儿童造成有害和广泛的影响,并对持久和平安全和发展造成长期后果, 谴责在武装冲突情况中以儿童为目标,以及直接攻击受国际法保护的 的任何活动, 协助受违反本议定书行为之害的人康复和重返社会提供此类援助和合作时, 应与有关缔约国和有关国际组织磋商。 2.缔约国在有能力的情况下应 ...
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的各项人权和基本自由，同时也为国与国之间建立和平友好关系设置了障碍。 第四条 1．凡在公民、经济、政治、社会和文化等生活领域里对人权和基本自由 。 5．儿童接受有关宗教或信仰的教育，其各种做法决不能损害儿童的身心健康或全面发展，关于这方面的情况可参照本宣言第一条第3款的规定。 第六条 按照本宣言第一 ...
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