的教职工编制，按国家和省规定的定编标准执行。第十八条民族中小学校所需少数民族教师，除正常渠道培养外，可通过举办省属师范院校民族预科班培养；“双语”教学的民族 、区对等交换招生的办法培养。第十九条鼓励大、中专毕业生到民族学校任教。在职教师到边远、贫困地区的民族学校任教的，其子女在升高中、中等专业学校时， ...
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1 4 1 1 2 2 3 1 2 1 1 3 5注：内地西藏班、内地新疆班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员可报考“其它”栏目的有关高校2006年“少数民族高层次骨干人才计划”招收攻读硕士学位研究生简章为贯彻落实《教育部 国家发展改革委 国家民委 财政部 ...
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）称号，以及按国家和省里有关文件规定，退休时可享受优异待遇的高级专家、中小学教师、计划生育专干等人员，在退休时仍保持其荣誉者，保留国家和省里原规定的 由本单位办理补充养老保险，退休时不再另行提高基本养老金的计发比例。５、随着在职工作人员工资水平的提高和物价的上涨，按照国家有关政策规定，给离退休人员适当 ...
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,接受劳动行政部门的业务指导。第二十六条本市区域内的机关、团体、企业事业单位、驻漯单位、城乡各类经济组织(以下统称用人单位),均应当按不低于本单位在职职工总数1.5%的比例,选择适宜岗位安置残疾人就业。安排1名盲人就业按安排2名残疾人计算。对超比例安排残疾人就业的单位和个人,应给予精神或物资奖励。 ...
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需要和必然要求，是巩固“两基”成果的有效途径，是推进教育资源重组和优化，加强教师队伍建设，提高教学质量和办学效益的重要手段；它可以有效地解决当前教育经费 确定的生均定额标准，以其上年末实际在校学生为基数，核定该校年度财政核拨在职人员经费和公用经费指标(含公杂，水电，公用，职工取暖费，教学行政费及零星 ...
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线五道口站向西100米路北）（三）面试时需要携带的材料：社会在职人员需携带：1、本人身份证、准考证；2、所在单位人事部门出具的同意报考证明 职位所要求的英语水平证书原件。“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等四类人员，还 ...
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中央银行职责，培养现代金融专业人才。根据中央银行对各级干部的要求，通过制度化的短期在职培训方式，及时进行新知识、新业务、新技能的培训，以政策、业务操作为 ，主要承担授课、教研开发和教学辅导三种职能。(一)兼职教授：由行属院校优秀教师中产生。其职能一是承担基础理论课的授课，二是协助制定教学大纲、教材编审 ...
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从１９９９年７月１日起，相应调整我省中等专业学校、技工学校、中小学（幼儿园）教师、职员、工人以及医疗卫生系统护士工资标准，调整后提高１０％的工资标准见附表二 １日起相应增加离退休费。二、增加离休费的办法我省离休人员按照同职务、同条件在职人员的增资额增加离休费，具体办法仍按苏人四〔１９９４〕１８号文中第 ...
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