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标准是:1.课题具有重要学术价值、理论意义或现实意义。优先资助列入规划目标的具有重要理论意义和实际意义的重大课题,鼓励深入实际、深入调查,研究新情况、总结新经验、回答问题的理论探索课题。2.课题研究方向正确,内容充实,论证充分,拟突破的难点明确,研究思路清晰, ...
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规划目标的具有重要理论意义和实际意义的重大课题,鼓励深入实际、深入调查,研究新情况、总结新经验、回答问题的理论探索课题。 2.课题研究方向正确,内容充实,论证充分,拟突破的难点明确,研究思想清晰,研究方法科学、可行。 3.课题组梯队合理,申请人及课题组成员对该课题有 ...
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两种专题信息进行试验,研究专题信息与基础地理信息共享平台配准的要求、方法、问题和改进手段等,实现专题信息与基础地理信息网上的动态集成。2、可持续发展 实际评估典型生态系统的价值;完成一到两个具有代表性的生态系统的承载力评估,定量回答'退多少耕还多少林和草';给出生态系统的预警指标并对一些具体生态系统 ...
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给你们,请结合本校实际贯彻执行。各高校在贯彻执行过程中遇到的重要情况和问题请及时报市教委政策研究与法制工作处。北京市教育委员会二00五年六月二日关于 提出的证据进行质证并提出新的证据。(三)如实陈述本人违法、违规或违纪事实和回答主持人的提问。(四)遵守听证会场纪律,服从听证主持人的指挥。第二十三条听证 ...
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质量监控。各培训机构要保证创业师资参加市培训指导中心组织的教研活动。7、市培训指导中心每年对创业培训机构的教学管理和培训组织工作进行质量评估。凡存在下列问题之一的,取消其开展创业培训的资格。(1)承担创业培训的教师质量、数量连续两年不能达到部、局规定标准的培训机构。(2)一年内,无正当理由未开展创业 ...
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、专业的学术梯队,取得的科研成果,当前从事的科研工作,实验室设备和培养研究生等方面的情况,并回答评议小组提出的问题。 6.评议小组在听取报告,审核有关材料,充分评议的基础上,进行无记名投票表决。获得评议小组过半数成员同意者,作为通过。评议小组向学位评定委员会提出硕士学位 ...
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