同等待遇。(三)按规定登记、考核和上报专业技术人员接受继续教育的情况，接受上级部门的监督、检查、指导和评估。(四)每三年对下属企业事业单位实施继续教育 单位及其工作人员在继续教育管理工作中，不履行职责或者徇私舞弊、弄虚作假的，由其所在单位或者上级主管部门责令改正；情节严重的，由任免机关对直接责任人给予 ...
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法规：全国人大法律（2）条第二条自治区行政区域内企业、事业单位在职专业技术人员(含专业技术管理人员)的继续教育适用本条例。第三条本条例所称专业技术 的方式，增加继续教育经费。各级财政部门应当将继续教育工作经费列入年度财政预算。企业、事业单位应当保证本单位继续教育所需经费。鼓励社会力量资助继续教育。第十 ...
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对违反规定的，要严肃查处。(五)多渠道筹措农村教育经费，积极探索将社会资源转化为教育资源的有效机制。深化办学体制改革，鼓励、支持社会力量举办教育事业， 建设和应用工作，整合优质网络教学资源，加快开发和制作适应农村要求的教育教学资源和课程资源。积极组织中小学教师和教育管理人员参加信息技术培训和考核，提高 ...
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。第十四条 自治州各级地方国家机关、学校、企业事业单位在招聘人员时，根据行业和专业的实际需要加试藏文；在技术考核、评定中级职称时，应考者兼通藏汉两 规范化。藏语文翻译工作者按国家规定评定职称，享受专业技术人员待遇。第二十四条 自治州内的各级工作部门配备兼通藏汉两种语言文字的工作人员；服务行业应当有懂藏 ...
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，不能评为精神文明建设先进单位。对因失职影响扫除文盲正常进行的机关工作人员和扫除文盲教师，应给予行政处分。第十四条扫盲对象在规定期限内无故不参加扫除文盲 责令其限期学习脱盲，学习费用由本人和家长(监护人)负担。第十五条国家机关、事业单位和企业不得在扫盲对象中招干、招工。属于扫盲对象的职工不得晋职、晋级 ...
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实行县(市)、区长负责制，把教职工工资发放情况纳入对县(市)、区政府年度工作目标考核内容。建立健全农村中小学公用经费保障机制。从2005年起，各县(市)、 ，不得超编制聘用人员。农村中小学编制总量根据教育事业发展规划、生源变化和学校布局调整等情况定期调整，实行动态管理。任何部门和单位不得以任何理由占用 ...
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技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对在企业、事业单位和其他社会组织专业技术岗位上工作的人员进行的以补充、更新、拓展知识，增强创新能力，提高其业务 改正。第二十八条 违反本条例第十八条第二款规定，继续教育培训机构发布虚假培训广告的，由广告监督机关或者有关行政主管部门责令其限期改正，已向被培训者 ...
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”承包责任制，把扫盲任务列为县市区、乡镇(街道)两级和企业、事业单位行政负责人的职责，作为考核工作成绩的一项重要内容。要充分发挥村民委员会(居民委员会)的 项目；(2)各级教育行政部门在扫盲工作中，培训专职工作人员和教师，开展教研活动，以及交流经验和奖励先进等所需费用，在教育事业经费中列支；(3)乡镇 ...
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各市州、县市区委，各市州、县市区人民政府，省直机关各单位：加强县市区科技工作是实践“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的 科技特派员”制度。按照“项目带动、双向选择、利益共享”的原则，引导和激励广大科技人员到农村、企业创业，促进农业产业化。 四、积极培育区域特色产业，推动县域 ...
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颁发《收费许可证》。人事部门负责会同有关部门研究制订幼儿园工作人员的编制、工资等规定，做好事业单位法人登记工作。劳动与社会保障部门负责会同有关部门制订、落实 严格履行程序。城市幼儿园的举办、停办，应当到所在辖区教育行政部门及登记管理机关办理注册、登记或注销手续；农村幼儿园的举办、停办，应当到所在乡(镇 ...
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