举办本科层次的独立学院，由市教育部门统一受理，报国务院教育部门审批。设立实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，按照国家和本市有关 教职工的退休待遇。第二十条（人事争议处理）民办学校应当与教师、职员订立聘用合同，建立聘用关系。发生人事争议的，按照《上海市事业单位人事争议处理办法》的 ...
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举办本科层次的独立学院，由市教育部门统一受理，报国务院教育部门审批。设立实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，按照国家和本市有关 教职工的退休待遇。第二十条（人事争议处理）民办学校应当与教师、职员订立聘用合同，建立聘用关系。发生人事争议的，按照《上海市事业单位人事争议处理办法》的 ...
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支具有较高政治素质和职业道德，掌握现代管理和科学技术知识，具备较强工作能力和生产技能，年龄、专业、层次结构比较合理的水利职工队伍。具体任务包括：至对在职职工 重视社会效益和经济效益。第十六条举办国家承认学历、岗位资格、技术等级和职业资格的职工教育培训活动，必须按国家和有关上级部门的规定办理。第十七条各 ...
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,先培训后输出。加强农村干部和农业科技人员培训。逐步形成政府扶持、用人单位出资、培训机构和职业技能鉴定机构减免收费、农民适当分担的投入机制。各级财政都要 聘任实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理。将师德修养和教育教学工作实绩作为选聘教师和确定教师专业技术职务的主要依据。完善 ...
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申请举办初级中学、普通高级中学、中等职业技术学校的，由市教育行政部门审批；（三）申请举办以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由区以上 教师和外籍人员，应当按照国家有关规定办理。民办学校与聘任的教职工应当签订聘用合同，明确双方的权利义务，依法保障教职工的工资、保险、福利待遇等合法权益。 ...
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。同时，再扩大一批省属高等院校实行“中期改革方案”。委培和定向培养的学生按合同就业，自费生自主择业。积极创造条件，切实加快毕业生就业制度改革的步伐，逐步 学校和职业中学要积极推行毕业证书和技术等级证书同时发放的“双证制”，推行“先培训、后就业”制度，优先录用经过职业教育培训的学生就业。 四、全面贯彻 ...
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学生数的比例达到60％左右；初中毕业生50％以上进入中学职业学校或培训中心学习，接受不同年限的职业教育。省辖市和每个县(市)重点办好一两所适合本地特点 市场的完善和缴费上学制度的形成，除享受国家和单位专项或定向奖学金的学生按合同就业外，其余学生在国家政策指导下，逐步进入人才市场和劳动力市场自主择业。 ...
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的需要，进一步办好和发展技工学校，特制定本条例。第二条 技工学校是培养技术工人的中等职业技术学校，是国家职业技术教育事业的重要组成部分，属于高中阶段的职业 应切实加强对教师的培训和业务进修工作。生产实习课指导教师要努力达到能教本工种(专业)的工艺理论课；技术理论课教师应掌握一定的实际操作技能。应支持和 ...
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个人。第四条鼓励和支持举办学前教育、普通高中教育、中等职业教育、高等职业教育、普通高等教育以及非学历职业技能培训的民办学校。第五条民办学校应当遵守法律、 法律和行政法规规定的教师资格和任职条件。民办学校与聘任的教职工应当签订聘任合同，明确双方的权利和义务，依法保障教职工的工资、福利待遇、社会保险等合法 ...
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的民办学校可以自主开展教育教学活动，但是，该民办学校不得违反有关法律、行政法规的规定。实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，可以 ）条第二十四条 民办学校自主聘任教师、职员。民办学校聘任教师、职员，应当签订聘任合同，明确双方的权利、义务等。民办学校招用其他工作人员应当订立劳动合同。 ...
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