评估办法》和省制定的《综合评价方案》，着重检查县区、乡镇政府是否用正确的教育思想领导教育、中共中央国务院的两个《决定》(《关于深化教育改革全面推进素质 检查活动，把各类评估检查纳入教育督导评估工作中。逐步尝试将部分评估任务委托事业单位或中介组织，按有关标准、程序组织开展对学校的督导评估工作。市、县区两 ...
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评估办法》和省制定的《综合评价方案》，着重检查县区、乡镇政府是否用正确的教育思想领导教育、中共中央国务院的两个《决定》(《关于深化教育改革全面推进素质 检查活动，把各类评估检查纳入教育督导评估工作中。逐步尝试将部分评估任务委托事业单位或中介组织，按有关标准、程序组织开展对学校的督导评估工作。市、县区两 ...
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各县人民政府，各区工作领导小组，市府各部门，市直各单位：?为贯彻全省基础教育工作会议精神，落实《浙江省人民政府关于加快基础教育改革与发展的决定》，切实解决学前教育 ...
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、晋职、晋级、奖励，主要看实施素质教育的意识是否增强，推进的态度是否积极，教育教学过程是否优化，效果是否显著。(三)转变观念需要营造良好的舆论氛围。各舆论 县(市、区)都要选定若干个以旗县(市、区)或乡镇苏木为单位的实验区，采取几大班子领导包点或建立联系制度的办法，指导他们对有关改革先行试验，总结推广 ...
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考试机构要采取相应的保密措施，保证考试信息的安全。第四十九条任何单位或个人未经教育部或省级考试机构同意，不得擅自向社会发布考试信息。第七章 附七：评卷工作要求一、选择题评卷注意事项(一)选择题采用机器评卷。(二)成立机器评卷领导小组，组织机器评卷工作。(三)培训评卷人员，做好计算机、光电阅读器等设备的 ...
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第七条部科技进步奖的奖励对象主要是在具体工作岗位上做出直接贡献的人员。副处级以上领导干部确曾参加了某项课题的研究，并符合上述规定的主要完成人条件，亦可作为 审查，包括奖励范围、申报条件、申报程序、申报渠道、申报资料、主要完成单位和主要完成人等是否符合要求；２．提出建议奖励等级。第十四条部科技进步奖一年 ...
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力争达到250公斤以上。进一步发挥农作物良种的增产潜力，组织科研、生产和种子经营单位，抓好100个农作物良种的繁育与推广，加速农作物种子产业化进程，使主要粮油作物 推进科技进步、实施科教兴省战略中的职能作用。衡量一个地区、部门、单位是否真正加强了对科教兴地、兴行业的领导，主要评价标准有六条：(1)是否 ...
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、租借、转交个人非法承包办学的行为；5.是否有未经许可异地办学或设立分支机构的行为。 附件1：编号：民办职业技能培训学校审批表申请单位(个人) ：______________法人代表：______________申请日期：年月日 附件5：民办培训学校评估缓办单位登记表＿＿＿＿＿＿区(县)劳动保障局＿＿ ...
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二、审计程序和内容（一）审计程序1．准备工作被审计高校成立能源审计工作领导小组，明确负责人和联系人；审计机构与被审计高校建立工作联系，进行信息沟通，填写 岗位的任务和责任，将能源使用管理制度化。能源管理部门是否对本单位的能源利用状况进行监督检查。（3）学校是否有健全的节能管理制度、齐全的节能管理文件， ...
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月1日前拨付到位。第十条义务教育学校要建立以校长为第一责任人及相关人员组成的助学领导小组，确定专人负责助学金的统计、汇总、结算等相关工作。第十一条学生 教育资金申报、审核、发放、支付等过程中弄虚作假套取资金、挤占挪用、截留款项的单位和个人，按照有关规定严肃查处。对不符合助学条件的学生，取消受助资格，在 ...
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