信息查询服务。三、优化台商子女的学习环境 各级教育行政部门和学校要针对台商子女的特殊情况和教育背景，优化教学措施，使台商子女在学校愉快学习、健康成长。 （ 要强化职能，履行职责，为台商子女就读提供完善的服务。台办应做好当地台商身份的审核界定工作，做好当年台商子女入学的摸底和登记，及时向教育部门提供适龄 ...
//www.110.com/fagui/law_300454.html-了解详情
二等奖不超过8人，单位不超过4个。三等奖不超过6人，单位不超过3个。特殊情况下，授奖人数可按完成单位数乘以2来确定，但最多不超过10人。第 个人应当提出书面异议材料，并提供相应的证明文件。 提出异议的单位、个人应当表明真实身份。个人提出异议的，应当在异议材料上签署真实姓名及联系方式，以单位名义提出异议 ...
//www.110.com/fagui/law_298136.html-了解详情
建设中的各项权利。全面推行教职工全员聘用制和岗位管理制度，推动学校教职工管理由身份管理向岗位管理的转变。实行科学设岗，按岗聘用、公开招聘、竞争上岗 服务一线技能人才特别是高技能人才的社会地位和经济收入，研究制定优秀技能人才特殊奖励政策和激励办法。在一些行业和企业技术含量高的岗位推行“首席技师”制度。 ...
//www.110.com/fagui/law_297099.html-了解详情
经费，用于学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等政策。要从部门预算编制入手，将足额提取的资金落到项目预算， 教育、劳动保障等部门要加强对各地资助工作的监督、检查和指导，对贫困学生身份界定不符合要求、虚报学生人数套取资金、不按规定比例拨付资金致使受助面和标准 ...
//www.110.com/fagui/law_297090.html-了解详情
评聘中对少数年龄偏大，教学、研究、指导能力突出的优秀教师，探索采用特殊措施替代职称外语考试办法。 （二）深化教师培训改革与资源联盟建设 整合全市 实现评聘分离。进一步培育和完善人才市场，逐步建立能上能下、能进能出的用人机制，实现身份管理向岗位管理的转变。 健全和落实校长职级制。规范校长选拔、聘用程序， ...
//www.110.com/fagui/law_296970.html-了解详情
“学校即企业、课堂即车间”的工学结合人才培养模式，“零距离”实现学生到企业员工身份的转变。高等职业院校要根据产业的发展，积极加强与企业的产学研合作，企业 就业能力和职业转换能力。对应届毕业的大中专院校和技工学校的学生、具有专长特殊技能的人才、自主知识产权拥有者等开展创业培训，提高其创业能力，帮助其成功 ...
//www.110.com/fagui/law_295397.html-了解详情
对象进行投票表决；对二、三等奖项目进行评议投票审核通过。第四十三条 对某些特殊项目，奖励办公室可组织有关专家对候选对象进行评审，评审结果报奖励委员会审定。第 应当提供书面异议材料，并提供必要的证明文件。提出异议的单位或个人应当表明真实身份，同时应写清联系地址和电话。个人提出异议的，应当在异议材料上签署 ...
//www.110.com/fagui/law_294371.html-了解详情
由市教委、市财政局和市劳动保障局等有关部门另行制定。同时具备两种及以上身份的学生，按照资助经费“就高不就低”的原则，只能申请一项资助，不能重复 应将不低于事业收入5%的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免以及校内奖学金、助学金和特殊困难补助等方面。（二）强化管理，严格奖惩各中等职业学校在每学期开学后的 ...
//www.110.com/fagui/law_293098.html-了解详情
发展相结合、博采众家之长和总结自己的经验相结合。对学科带头人采取特殊政策，加大培养力度，使名师后继有人，涌现出一批新的名师。在高等学校，实施 教师任用制度，积极引入竞争机制。在各类学校实行教师聘任制。破除职务“终身制”，由“身份管理”转向“岗位管理”，做到岗位职务能上能下，工资待遇能升能降。要完善聘任 ...
//www.110.com/fagui/law_284967.html-了解详情
答复，并在批准后30个工作日内将批准文件报送教育部备案，并向社会公布。特殊情况下，可由依托单位代送试点院校的申请材料。 四、主办学校对校外学习 (五)制定学生思想政治教育工作方案，并组织实施。制定招生计划、招生简章，负责学生身份验证和招生录取工作。制定现代远程教育的收费标准，并报主办学校所在地省级主管 ...
//www.110.com/fagui/law_284227.html-了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务