规范格式专业教学计划应包括以下内容：(1)培养目标：系指本专业培养什么规格的专门人才，能从事哪方面的工作。(2)基本规格：系指本专业学生德智体三方面的内容 知识青年入学的办法。招收一部分有一定实践经验又立志务农、务林的农村、林区青年，为农林高级专门人才直接通向农林生产第一线开辟了新的途径，根据近几年的 ...
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了很大成绩，全国一半以上贫困地区温饱问题已经解决，部分群众生活明显改善。但是，仍有不少贫困地区群众温饱问题没有解决，其中相当一部分属少数民族群众。随着脱贫难度 传授实用技术为主，以实效为目的，搞什么项目培训什么技术，要速成有效，培训形式可灵活多样。争取凡有生产能力的贫困户都能参加学习，掌握一、两项实用 ...
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了一些影响改革发展稳定的突出问题及时得到解决，有力地推动了中央企业和直属单位改革发展和各项工作。之所以能够取得这样的成效，能有这样的局面，主要是，党中央高度 、个别方面存在不足的，要本着缺什么补什么的原则，及时“补课”后转入下一阶段；对党员参学率不高，学习培训时间没有得到保证，党员对本单位保持共产党员 ...
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，但各地区发展不平衡，有些地区至今还没有开办国家助学贷款业务，仍有相当多的学生得不到助学贷款，目前还不能满足高校困难学生的合理贷款需求，还不 助学贷款利息收入的营业税等，均已经得到解决。可以说，万事俱备，只欠东风。因此，各经办银行对开展国家助学贷款不应再有什么顾虑，应全力以赴全面加以推动。具体经办人员 ...
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先进的设备，几年以后也会变得不先进了。没有人才，即使有最先进的设备，也不会产生出什么像样的研究成果。国内一位电信领域的著名企业家也 就是科技与经济相互脱节，科技向现实生产力转化的能力薄弱，高新技术产业化程度低。为了解决这个问题，党中央、国务院早在80年代中期就提出了“经济建设必须依靠科学技术，科学技术 ...
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模式的困境中，经济增长乏力，结构调整缓慢，关键就在于没有找到科技创新这个有力的抓手。第二，解决“三农”问题的根本出路在于科技进步。我国绝大部分县市处于农村 的思路推动县(市)科技工作。创新的思路就是根据不同的情况，制定不同的发展途径，加强分类指导，因地制宜。东部县(市)可从提高自主创新能力、培育和引领 ...
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也是促进科技进步的重要途径。过去，我们在起点很低的条件下，通过跟踪、模仿，缩小了与发达国家的距离，这一点我们必须充分认识，不能否定过去。但在全球化 过，中国的经济体已经是世界第六大经济体，但是与前五位相比，中国是唯一没有形成一批有国际竞争力的、跨国型大企业的国家。863计划在许多项目组织实施中难以找到 ...
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设备一样计价，并需由对方承担一定义务。接受别国援助项目，也不能人家要什么就提供什么，要看什么地方就给看，非必要的或与援助项目无关的资料，特别是 项目或虽已完成但未进行技术鉴定的项目；(三)国外虽有但系保密的其他重要科学技术研究成果；(四)国外没有或国外虽有但系保密的技术诀窍及传统工艺技术；(五)从国外 ...
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因此，政府统筹主导是推动高校后勤社会化改革的关键。对于这场改革，没有政府的统筹、领导，好多问题是解决不了的，整个改革也是无法顺利进行的。 从未来国家和各 不能不加区别地把学校后勤一下子全部推给社会，也不能简单地都全部交给社会上的企业去办。总的看来，不管以什么模式改，建立起什么样的服务实体，都应该保持为 ...
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一九八四年起，高考按基本教材命题，着重考核学生的基本知识、技能和分析、解决问题的能力。重点院校的一些相关专业可附加若干较高教材内容的选作题，录取 其他学科也要统筹兼顾，不能忽视和任意砍掉。要采取切实措施，步步打好基础，尽可能避免学生学习程度上的分化。 五、充实和提高教师队伍要通过各种途径和办法，充实和 ...
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