标准(12课时)教学内容1．调查和了解社区和地方环境的基本特点。2．知道本地区主要环境问题的表现，能初步分析这些问题产生的原因。3．了解社区自然环境的变化 标准(8课时)教学内容1．运用各学科相关知识，综合分析环境问题的社会根源。2．知道人们对环境的不同认识和价值取向对其环境态度和行为有所影响。3． ...
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时，打印出的文件应当按照相应密级文件管理，打印过程中产生的残、次、废页应当及时销毁。禁止将涉密打印机及硒鼓作为废品出售。第十五条非涉密计算机的 按规定管理或使用涉密笔记本电脑和涉密移动存储介质造成泄密事件的，将依据相关法律法规追究责任，构成犯罪的将移送司法机关处理。 第三章在公共信息网络上发布信息保密 ...
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；改革考试评价制度，完善质量监控机制，加强质量分析，查找存在问题，追溯问题原因，制定整改措施，提高教学效率。3.推进集团化办学，力推教育均衡发展。深入 的各种矛盾纠纷。强化振兴教育、人人有责的共识，新闻媒体要坚持正确导向，大力宣传教育成果，营造尊师重教的社会风尚，促进人民群众理解参与教育改革和发展， ...
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和校本课程课时、活动课课时开展教育。积极开展心理健康教育，化解学生因心理原因产生的问题。充分利用学校的校报、广播、电视、宣传栏等宣传阵地，开展经常性的 )公安、卫生、交通、建设等部门要定期向教育行政部门和学校通报与学校安全管理相关的社会治安、疾病防治、交通等情况，并提出具体防范措施和要求。(八)文化、 ...
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事业相结合，有利于提升区域科技创新能力，有利于新兴产业发展和传统产业技术升级，有利于社会可持续发展，有利于增加公共科技服务产品，有利于科技事业发展。第五条 科技三项 项目承担单位原因而造成项目未能通过或未按要求进行结题的，有关单位或个人三年内不得再承担市科技经费支持的项目。第三十五条 对项目产生的科技 ...
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题验收第三十五条项目实施期满或终止执行应进行结题验收。若由于客观原因需要提前或延期结题，项目首席科学家应商项目依托部门向科技部提出提前或延期结 。成果要按照《科技成果登记办法》等有关规定进行登记和管理。知识产权管理及其产生的知识产权归属和利益分配，按照国务院办公厅《关于国家科研计划项目研究成果知识产权 ...
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在一定期限内依法收回。具体办法另行制定。第四章申请第十三条科技部根据国民经济和社会发展需要，以及科技产业发展方针、政策和规划，经咨询创新基金专家委员会，于每年 规定的，科技部和财政部有权取消其资格。并由其承担因此而产生的责任。第四章立项审批第十六条管理中心根据项目申请书、可行性报告、推荐单位意见和立项 ...
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发展计划资助”。第四十五条项目(课题)所产生的成果及其形成的知识产权，除涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的以外，项目主持单位(课题承担单位)在本省域 三年的处分。对直接责任人、视情节给予批评教育或行政处分。情节严重，构成犯罪的，依法移送司法机关追究其刑事责任。第五十一条对不履行管理、保护项目( ...
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章成果知识产权管理第二十八条项目(课题)所产生的成果及其形成的知识产权，除涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的以外，授予项目依托单位(课题承担单位)。项目 年的处分。对直接责任人，视情节给予批评教育或行政处分。情节严重，构成犯罪的，应当依法移送司法机关追究其刑事责任。第三十四条对不履行管理、保护 ...
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，指定专人保管，并对产生的有毒有害废弃物统一收集、分类贮存，交由具备相应资质的单位运输、处理；(八)对因患有疾病或者其他原因不适宜从事教育教学及辅助 、学校、学校教职员工、学生父母或者其他监护人以及为学校和学生提供服务或者设施设备的社会组织和个人，明确规定了预防责任。其中，为了充分发挥各部门对学校安全 ...
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