委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档的条件，只取其中降低 高等学校招生考试工作，其职责是：(1)领导全国高等学校招生与考试工作；(2)制定有关招生工作的规章；(3)指导有关部门(单位)和省级教育行政部门编制招生来源计划，将 ...
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艺术教育工作得到越来越多的教育行政领导、社会知名人士的关注和支持；广大艺术教育工作者辛勤工作，勇于探索，涌现了一批先进的地区、单位和个人；学校艺术学科的教学 、艺术教学器材的配备情况等。学校艺术教育工作考核评估的内容包括：艺术课时是否按教学计划开足，课堂教学与课外活动的质量和效果，艺术教师的工作条件等 ...
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副主任委员由公安部科技局局长担任，委员由各有关单位和部门分管技术的领导和专家组成。委员人选由公安部科技局商有关单位和部门提出，报公安部批准。委员在任期 办法所规定的奖励范围；(二)技术资料、评价证明材料是否齐全；(三)验收或鉴定是否超过一年以上，标准项目是否实施一年以上；(四)申报推荐书的各项内容填写 ...
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委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的，只能取其中降低 招生委员会，各级招生委员会在同级人民政府和上一级招生委员会（或教育部）的双重领导下负责本地区招生工作。招生委员会主任委员由同级人民政府负责人兼任，副主任委员、委员 ...
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与经济社会的紧密结合，都具有十分重要的意义。希望各有关部门和高等学校加强领导，认真组织实施，实施过程中的情况和问题请及时报我部。附件：1 专业副高及以上职称(在岗)人数 其中该专业专职在岗人数 其中校内兼职人数 其中校外兼职人数 是否具备开办该专业所必需的图书资料 可用于该专业的教学实验设备（千元以上 ...
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纳入学校改革发展规划，纳入学校人才培养体系，纳入学校教育教学评估指标，建立健全领导体制和工作机制，制订专门教学计划，提供有力教学保障，确保取得实效。（一 2）教学要点。有价值的创业机会具有价值性、时效性等基本特征。判断创业机会是否适合自己的主要依据在于机会特征与个人特质的匹配。机会评价有利于应对并化解 ...
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，研究机构的设置和人员的配备，计划执行情况的检查等，要作为基层单位党委和各级管理部门领导的重要工作，进行认真的讨论并做出决定。第四条科研计划是国民经济 需要由上级决定的重大问题。3．审批下级年度科研计划主要应掌握以下要点：计划重点是否明确，上级安排的任务是否已经落实到计划中去了，统一计划的原则是否得到 ...
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9．是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况。10．是否存在“校中校”情况。11．深化教学改革、提高教育教学质量情况。12．实行校务公开情况。13．干部教师 和暗访检查中所反映出来的问题，经过归纳梳理后，召开有教育行政部门领导、参评单位（学校）领导参加的会议，由市、区行评团就教育系统政风行风现状、存在 ...
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“安全自查、隐患自除、责任自负”的安全工作责任制，切实做好本单位、本部门的各项安全防范工作。各级领导要亲自组织、亲自检查、亲自督办安全工作，一级抓一级 、有侧重地开展冬春季节消防安全检查，重点检查：安全出口、疏散通道是否畅通，建筑消防设施和灭火器材是否齐全、好用，消防安全管理制度和火灾应急处置预案是否 ...
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活动的客运机动车。第三条 县级以上人民政府应当加强对学生接送车交通安全管理工作的领导，建立健全学生接送车交通安全管理工作协调机制和安全管理责任制，并将学生接送车 登记备案表（登记备案表内容：车辆牌证号码、机动车类型、核定载客人数、车辆单位、服务学校名称、接送线路、驾驶人姓名、保险等）、租赁合同、安全 ...
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