一)学业考试及考查初中学业考试是义务教育阶段的终结性考试，考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。2007年 委员会负责制定评定工作的实施细则与具体程序。对毕业生的综合素质评定以班级为单位进行。评定工作委员会对校内各班级评定工作进行指导与监督，接受质询、投诉 ...
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》(由上海市教育考试院统一监制)。志愿表上可填报2个志愿，并填写是否愿意调剂录取。 “推优生”就读的初中学校需提供由学校填写并经区县教育行政部门 (2006)87号)的规定执行。七、严格执行招生政策，保障考生合法权益 (一)任何单位和个人不得限制或代替学生选择志愿。无体检专业限制的招生学校不得自行设置 ...
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到政府有关部门办理优惠政策的手续。每年考核结果由市科技局行文报送市政府有关领导和有关部门。第二章高新技术项目认定和考核办法 第十条高新技术项目分为开发型和生产型 高新技术项目认定标准》进行初审；自受理之日起五个工作日内对上报材料是否符合要求给予答复，十个工作日内对材料符合要求的企业进行现场考察；(三) ...
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日，市教委适时联合相关单位进行重点抽查。 二、主要检查内容(一)安全管理工作体系和制度1、各学校建立完善的安全工作体系，明确校级领导分工负责，明确学校、年级 、场地、器材，特别是消防通道、安全指示标志、楼梯间照明、接送学生车辆等是否符合国家规定的标准，并有专人定期检查和维修。2、学校各类防盗报警装置 ...
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计划一律不得安排招生。八、 录 取35. 全国普通高等学校招生录取工作在教育部统一领导下，由各省级招生委员会组织实施。36.高等学校招生实行计算机远程网上录取，各 委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的，只能取其中降低 ...
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党中央、国务院的领导下，在国家财政的大力支持下，经过地方各级人民政府以及广大人民群众的共同努力，中、西部地区实施攻坚的469个县级单位已有376 提出整改要求。各省根据整改要求进行整改。教育部根据检查和整改情况，认定该省是否全面实现“两基”。6. 发布公报。对通过“两基”督导检查的省，由教育部发布公报 ...
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同毕业去向衔接起来。3．大力建设固定基地。校、系都要认真选择一些单位作为固定实践基地。这些基地可以在农村，也可以在企事业；可以在先进典型单位 ，延缓离退休，以保存政治和教学骨干力量。 五、切实加强党对高等学校文科教育的领导高校文科教育能否坚持社会主义方向，坚持马克思主义的指导，搞好师资队伍建设，培养出 ...
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管理办公室。第七条初审部门应完成下列初审工作并对其内容的真实性负责：（一）审查申报项目是否符合部科技进步奖励范围；（二）审查申报的填写和申报资料是否齐备、 内应附详细书面材料，如实说明其所作的技术贡献，并由本课题组负责人证明，领导签字，方可生效。第十九条主要完成单位是指项目主要完成人所在的基层单位，是 ...
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广大科技人员和社会公众能够迅速、准确地了解科技部政务公开事项。(三)规范公开各单位政务公开事项的办理资格(条件)、依据、程序、时限、结果(可以公开的)，以及 部依法行政领导小组负责对各单位政务公开工作进行年度考评。办公厅会同人事司和、驻部监察局负责对各单位政务公开日常工作进行监督，检查各单位是否按本 ...
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，可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件，只取其中最高一项 (自治区、直辖市)高等学校招生考试科目设置方案，以及有关招生改革方案；(4)指导有关部门(单位)、省级教育行政部门和高等学校编制招生来源计划，将汇总备案的招生来源计划统一分送 ...
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