三级园区技术创新和发展体系和六大机制建设，充分发挥基地试验研究、示范推广、培训教育和增收增效功能，实现标准化生产、规范化管理、产业化经营，示范带动整体生产 满足特色工艺分组加工技术的需要，开发全数字化制丝线柔性控制系统，为卷烟企业提供制丝线分组加工智能控制平台。1．研究适宜于不同特色工艺基本流程模式 ...
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的服务。凡学生待就业期间户口和档案保留在学校的，学校要与学生签订协议，明确双方的权利和义务。已经毕业的学生在社会上发生的一切行为应 的单位和个人，一经查实，坚决取缔，并追究当事人的经济和法律责任。 天津市教育委员会天津市发展计划委员会天津市公安局天津市人事局天津市劳动和社会保障局天津市财政局二○○二年 ...
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审查程序，须经专家评审，对不符合上线要求的课程予以淘汰。对于符合上线要求的视频公开课，高校、主讲教师须与高等教育出版社签署知识产权相关协议，自愿以“中国大学视频公开课”形式在“爱课程”网（www.icourses.edu.cn）及其合作网站中国网络电视台、网易免费公开展示。上网展示后社会反响良好的 ...
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紧扣高等职业教育特点，在校企合作、工学交替、订单培养、任务驱动、项目导向、顶岗实习等方面，深化改革、勇于创新。注重双师型教师与行业企业兼职教师 国际标准，如流媒体采用RTP、RTCP、UDP、MMS、RTSP及HTTP等流媒体协议。视频服务器为各高校负责架设的服务器，要求系统运行稳定、可靠，具有较强 ...
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部门办理了暂住证；(三)有在现暂住地居住半年以上的租房或购房协议；(四)父母具有流入地相关单位、企业或其他用工单位就业卡，或有与用工单位签订的正式劳动 教育行政部门要把接收进城就业农牧民子女的民办学校统一纳入管理范畴，并在教育教学、师资培训等方面给予支持；对社会力量申办以接收进城就业农牧民子女为主的非 ...
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与当地集体经济组织达成协议，采取长期租用的方式予以解决。县级人民政府要认真清理“普九”欠债，落实还债措施。 五、调整农村中小学布局，提高办学效益和教育质量各地要 严把教师进口关，并逐步推行教师聘任制。压减教师人数，加强教师业务培训，调整优化教师队伍。大力压缩非教学人员。政府部门和事业单位不得占用或变相 ...
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引导和鼓励高校毕业生到非公有制单位就业。各级政府和有关部门要充分利用我省民营企业较为发达的优势，研究制订有关政策，简化程序，为高校毕业生到非公有制单位就业 单位，特别是各高校要加强对毕业生进行正确的世界观、人生观、价值观和择业观教育，使高校毕业生树立交费上学、自主择业、勤奋创业、终身学习的观念，引导 ...
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有关规定做好印刷、运送、保管和保密工作。各级招生考试委员会、教育行政部门要切实抓好监考人员的选聘和培训工作，严格按照教育部有关规定组织考生参加高考和中考。要增强 了定向专业志愿的，视为考生已同招生部门、就业指导部门和学校签定了定向协议，享受政策赋予定向生的权利，同时也应履行毕业后回定向地区或单位就业的 ...
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开拓、疏通毕业生就业渠道，做好组织服务。学校可采取与企业联合办学、成立办学协作体、定期召开协作会、协议输送毕业生等方式，确保毕业生就业渠道畅通；可通过 中遇到困难的学生提供一定的弥补性培训等。教育行政部门或学校可在毕业生就业较集中的地区设立就业服务站或办事处，及时了解行业、企业等用人单位对毕业生的素质 ...
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中的紧缺专业毕业生改行和出省就业。鼓励和动员其他相近专业的高校毕业生从事教育教学工作，改善学缘结构，提高教师队伍整体素质，促进我省基础教育进一步发展。 任何地区联系单位，拓宽择业范围。3、鼓励和支持毕业生自谋职业或到非国有企业就业。各地要结合实际制定一些有利于毕业生以独立创办、联办企事业组织等方式自主 ...
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