学校，接受县级人民政府委托招收义务教育阶段的学生，按照当地城市公办学校免除学杂费标准，享受补助政策。二、资金来源和承担方式（一）城市义务教育阶段学生免除学杂费资金由 根据实际情况按照“一事一毕、事毕结清、多退少补、不得盈利”的原则进行处理；借读生管理继续按照省教育厅、物价局、财政厅、省政府纠风办《关于 ...
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，学生和其父母（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。（二）申请生源地信用助学贷款的学生必须同时符合以下条件：1．具有中华人民共和国国籍； 的，各市、县教育行政管理部门要尽快协调专人负责上述工作。有关普通高中学校要配合县级学生资助管理中心及经办银行，提供当年高考招生录取情况及生源地信用助学 ...
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政策法规进行修订、补充和调整，明确政府、社会组织、企业及公民个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务。(2)开展科普事业、公民科学素质建设有关政策的 。(2)落实相关部门、单位实施经费。各有关部门、事业单位和人民团体要根据各自承担的实施任务，按财政预算管理规定和现行资金管理渠道，统筹考虑和落实所需 ...
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体系。完善有关政策法规，明确政府、社会组织、企业及个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务。在经济社会发展规划和有关科技、教育、传播与普及的政策 实施。市级科技发展项目也要加大对科普项目的立项研究。各有关部门、事业单位和人民团体根据承担的科普任务，按照预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所 ...
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（闽政办〔2008〕65号），同时，按照省教育厅《关于做好委托民办学校承担义务教育任务工作的若干意见》（闽教发〔2008〕64号），做好与民办学校 。各相关部门要做好宣传工作，为政策实施营造良好的舆论氛围。四、进一步强化政府对城市义务教育的保障责任（一）加大投入促进义务教育均衡发展。各级人民政府要在 ...
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或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。具体承办银行由省教育、财政、银监部门与拟开办生源地信用助学贷款业务的金融机构协商确定。申请生源地 的生源地信用助学贷款运行机制。各级教育部门要周密安排，精心组织，督促有关学校共同做好生源地信用助学贷款工作。省级教育行政部门每年根据生源情况，下达助学贷款 ...
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体系。完善有关政策法规，明确政府、社会组织、企业及个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务。在经济社会发展规划和有关科技、教育、传播与普及的政策 实施。市级科技发展项目也要加大对科普项目的立项研究。各有关部门、事业单位和人民团体根据承担的科普任务，按照预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所 ...
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这些工作程序而引发各种矛盾和问题的，要追究有关单位和人员的责任。（二）严格界定承担“普九”任务的学校。要以是否承担“普九”任务为标准，判断国有农场 国家有关金融政策，按统一标准妥善处理国有农场“普九”债务利息问题。四、试点工作的保障措施（一）坚决制止国有农场义务教育新债。要积极推进农村义务教育经费保障 ...
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政府、社会组织、企业及公民个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务，并根据形势发展需要，对现有的政策法规进行修订、补充和调整，为公民科学素质建设 各相关部门实施经费。各有关部门、事业单位和人民团体根据承担的《科学素质细则》实施任务，按照本级政府预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和申请落实所需经费 ...
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政府、社会组织、企业及公民个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务，并根据形势发展需要，对现有的政策法规进行修订、补充和调整，为公民科学素质建设 各相关部门实施经费。各有关部门、事业单位和人民团体根据承担的《科学素质细则》实施任务，按照本级政府预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和申请落实所需经费 ...
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