分为政府规范性文件和部门规范性文件。各级人民政府(含政府办公室)以自己名义制定的规范性文件为政府规范性文件;县级以上人民政府组成部门和法律、法规授权管理公共事务 、内设机构和部门的附属机构不得以自己的名义制定规范性文件。第六条制定规范性文件,应当切实保障公民、法人或者其他组织的合法权益,在规定其应当 ...
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事业不断从胜利走向胜利都具有重大意义。二、深入扎实地开展学习和贯彻实施宪法的活动为了更好地贯彻实施宪法修正案,要在全省集中开展学习和贯彻实施宪法的活动 要强化服务、责任和法治意识,切实做到既要规范和约束权力,保护公民、法人和其他组织的合法权益,又要严格依法履行职责,实施有效行政管理,维护公共利益和社会 ...
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超收部分优先投入教育。拓宽教育筹资渠道,建立社会投资和捐资助学的有效机制,完善企业及公民个人教育捐赠的税收优惠政策;积极鼓励和支持学校开展勤工俭学、发展校办 的法律地位,维护民办学校、民办学校的举办者、教职工和学生的合法权益。加强对民办学校的管理,不断提高对民办教育的宏观调控和监督水平。探索建立民办 ...
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和权威,依法监督政府、教育行政机关、学校及其他教育机构管理行为的重要手段,也是保护公民、法人及其他社会组织合法权益的有效途径。在教育改革不断深化的 有关处理决定不服,或认为其有关具体行为侵犯了自身的合法权益,申请学校或者其他教育机构依照规定程序进行审查处理的制度。建立校内申诉制度,可依托校内有关部门, ...
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形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;举办者为单位的应加盖单位公章,举办者为公民个人的应由本人签字。(二)举办者资格证明文件。社会组织的 的会计制度进行会计核算、编制财务会计报告,财务、资产管理混乱的; 5.侵犯受教育者的合法权益,产生恶劣社会影响的; 6.违反国家规定聘任、解聘教师的。 ...
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的意义、价值和社会责任,爱惜生命是国民意识和公民道德的基本要求,促进身心健康,预防和治疗心理疾病,规避生命安全受到不法侵害和意外伤害,有针对性地提高 的财产侵权行为,掌握财产权益保护的方法与途径,维护个人的合法权益,促进大学生良好习惯的养成。教学内容: 1.如何妥善保管个人钥匙、证件、现金、信用卡、 ...
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保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资福利待遇等方面的合法权益,幼儿教师队伍稳定。(七)落实各地级市、县(市、区)、乡(镇)人民政府 推进素质教育,贯彻落实国家、集体和公民个人一起办园的方针,多种形式发展幼儿教育事业。二、发展目标(一)总目标幼儿教育发展的总目标:到2007年,全区 ...
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教育行政部门进一步转变职能,严格依法办事;有利于全面推进素质教育,提高国民素质;有利于保障各方的合法权益;有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现 推进教育改革与发展,依法保障公民受教育权利。依法治校既是教育改革与发展的必然要求,也是实现教育为人民服务宗旨的重要保障。 二、进一步明确推进 ...
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的捐赠,在应纳税所得额中全额扣除。广泛发动企事业单位、公民个人关心支持基础教育,继续鼓励海外华人、华侨、港澳台同胞和国际友人捐助基础教育。进一步营造办学光荣 舆论环境;公安部门要坚决打击滋扰学校、破坏学校正常秩序的违法犯罪活动,保障学校、教师和学生的合法权益。机关、企事业单位、社会团体都要发挥各自优势 ...
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、教师申诉和行政复议工作,维护教育工作者和受教育者的合法权益。继续做好对普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作。集中力量对农村义务教育 语言文字规范标准。十一、深入学习和实践“三个代表”重要思想,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,切实做好学校党建和思想政治工作。紧密结合工作实际, ...
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