面对我国改革开放和现代化建设的艰巨任务，21世纪的高校应该怎么办？今后高校改革与发展的主要任务是什么？这是摆在广大高等教育工作者面前的一个十分重大而又 缩小地区之间高等教育的差距。教育部、人事部等部门要制定和完善有关政策，采取有力措施，帮助中西部地区高校调整学科结构，培训师资队伍，提高教学和科研水平， ...
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的土地划拨、项目审批、建设收费减免等问题，也相继制订了许多优惠政策，采取了不少具体措施，在实践中收到了良好成效。这些都为高校后勤社会化改革提供了较为完善 简单地都全部交给社会上的企业去办。总的看来，不管以什么模式改，建立起什么样的服务实体，都应该保持为教育服务的特色。在高等学校后勤社会化改革中必须立足 ...
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岗位适应期。(2)拓展校长专业知识面、完善知识结构的“学分累加”培训。该形式采取集群式、菜单式的课程体系。根据提高培训的课程计划要求，在校长资格培训 。按分级培训管理原则，各级名校长由各级校长培训机构承担。 六、保障措施我市的中小学校长培训工作实行教育行政部门主要领导负总责，分管领导主抓，教育行政部门 ...
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干指标内择优录用或聘用，有关部门并可采取措施鼓励他们到集体或公民个人举办的幼儿园任教。各部门、各单位举办幼儿园，应该根据国家关于幼儿园教师的条件和要求聘用 等多种手段组织教师在职进修。教师在职进修，以自学为主，业余为主，缺什么，补什么，保证质量，讲求实效。高等学校的学前教育专业要加强，应明确为幼儿教育 ...
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中小学生非正常死亡人数逐年下降。?虽然中小学安全教育工作取得了不小的成绩，但我们应该清醒地看到，形势仍然有相当严峻的一面。近来，各类伤亡事故仍时有发生。 按国家有关规定，在卫生行政部门的同意规划、部署下实施。我部今后还将进一步采取措施，加强这一方面的管理工作，同时希望能会同有关部门对学生的安全保障工作 ...
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并结合本地实际，做出相应规划，提出具体要求，认真贯彻落实。在执行中有什么经验和问题，请及时报国家教委基础教育司。“九五”时期是我国实施“科教兴国”伟大战略的 教师的业务培训，教师资格制度实施后，尚不具备幼儿园教师资格的教师，应采取措施限期取得教师资格；已经具备教师资格的应不断提高专业技能水平。并有计划 ...
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