起自付利息。 第四章贷款偿还 第十三条借款学生毕业离校前，应当与贷款机构进行债务确认，签订生源地助学贷款还款确认书，并协商确定具体还款计划。借款学生 助学贷款利息收入免征营业税。第二十九条各有关单位应根据各自职责，分工协作，共同做好生源地助学贷款的开展工作。人民银行合肥中心支行负责协调有关部门对生源地 ...
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用于教育，开发人力资源。乡镇、街道要增加对学校、幼儿园的投入。建立并完善学校债务化解机制和债务风险控制机制，加大财政补助力度，积极化解公办学校基本建设债务 ，减轻学生负担。充分发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，加强家长与学校沟通配合，共同规范办学行为。（四）加强组织领导1、加强和改善对教育 ...
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用于教育，开发人力资源。乡镇、街道要增加对学校、幼儿园的投入。建立并完善学校债务化解机制和债务风险控制机制，加大财政补助力度，积极化解公办学校基本建设债务 ，减轻学生负担。充分发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，加强家长与学校沟通配合，共同规范办学行为。（四）加强组织领导1、加强和改善对教育 ...
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管理部门制定固定资产年度采购计划。采购工作由单位设备管理部门统一组织实施，其他部门和个人不得自行购置。第十四条固定资产的购置按规定一般实行政府采购（包括集中采购 年度结束，将代管款项的余额与相关部门核对，一般不得结转确认收入或支出。四、管理和监督第五条直属事业单位应加强对债权、债务等往来款项的统一管理 ...
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。鼓励和支持社会力量以多种形式办学，逐步形成以政府办学为主体、公办学校与民办学校共同发展的格局。义务教育阶段在保证适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下，允许 拖欠、挪用教师工资的，要严肃查处。对农村学校为“两基”达标而形成的债务问题，各县在清理乡镇债务工作中要优先予以偿付，尽快地把校长们从沉重的债务中 ...
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，鼓励企业、社会团体、个人参与举办职业教育和培训。大力支持、依法管理民办教育。鼓励社会力量出资、捐资办学，以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育 投入不低于或高于全省平均水平。各级政府的人才发展专项资金重点用于教育事业。完善学校债务化解机制和债务风险控制机制，加大财政补助力度，积极化解公办学校基本建设 ...
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，鼓励企业、社会团体、个人参与举办职业教育和培训。大力支持、依法管理民办教育。鼓励社会力量出资、捐资办学，以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育 投入不低于或高于全省平均水平。各级政府的人才发展专项资金重点用于教育事业。完善学校债务化解机制和债务风险控制机制，加大财政补助力度，积极化解公办学校基本建设 ...
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的科技人员(或其他公民)互相签订协议，共同出资，共同经营，共同从事科技开发和技术服务活动的科技经营实体，对合伙的债务承担连带无限责任。法人型民办科技机构 拥有的非职务发明和成果，可以依法与聘用单位订立技术合同，经各级技术合同登记机构认定登记后收取合法报酬，并按规定交纳个人收入调节税。在技术合同认定登记 ...
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南昌铁路局共同组建接交小组。职业学校的移交由接收单位负责牵头，接收单位与南昌铁路局共同组建接交小组。在具体操作中可以先接交人员、后接交资产。 四、移交 ，竣工验收决算后无偿划拨移交。5．中小学校、幼儿园和职业学校已发生的各类债权、债务，承担的合同责任和连带责任等，由南昌铁路局在移交前清理完毕。移交后的 ...
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的科技人员(或其他公民)互相签订协议，共同出资，共同经营，共同从事科技开发和技术服务活动的科技经营实体，对合伙的债务承担连带无限责任。法人型民办科技机构 拥有的非职务发明和成果，可以依法与聘用单位订立技术合同，经各级技术合同登记机构认定登记后收取合法报酬，并按规定交纳个人收入调节税。在技术合同认定登记 ...
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