新的渠道。积极开展教学、师资、培训、科研、校办产业等方面的合作。四、深化职业教育教学改革(十一)以增强学生的职业技能和创业能力为核心，深化教学 专业技术职务条例的规定评聘教师职务，实行聘任制度和合同管理，享受合同规定的相关待遇。(十三)建立和完善职业院校毕业生就业指导和服务体系。强化和拓宽云南省大中专 ...
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，开展行业人力资源预测，制定行业职业教育和培训规划，指导行业职业技能鉴定，参与相关职业学校专业建设、课程开发、教材建设和教师培训等方面发挥积极作用。(六)改革 )外就业。(十五)规范劳动用工行为。用人单位必须依法与准备录用人员签定正式劳动合同，按规定给予其与技术等级相应的工资报酬，为其办理养老、失业和 ...
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等方面给予支持和奖励。鼓励普通高校毕业生参加职业技能培训和鉴定。（六）加快高技能人才培训基地建设。积极整合技工教育资源，提高技工学校服务经济社会发展的能力。 高技能人才。人事、劳动保障部门应为高技能人才提供职业介绍、职业培训、劳动合同鉴证、社会保障关系转移及接续、代存档案等“一站式”服务。（十四）完善 ...
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培训工程，为提高劳动者素质特别是职业能力服务。成人继续教育与再就业培训以提高职业技能为重点，进一步完善培训体系，建立健全培训工作机制。在企业中建立 数定编制数，按核定编制数拨付人员工资，职业院校编制实行结构管理和动态管理，教职员工实行聘用制和合同管理，以适应职业教育根据市场需求设置和调整专业的办学规律 ...
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农村富余劳动力进行转移就业前的引导性培训和职业技能培训，促进农村劳动力向非农产业和城镇有序转移，推动城乡经济协调发展。五、大力加强职业教育实训基地建设根据职业 职业院校推行按需设岗、竞聘上岗、严格考核、合同管理的人员聘用(聘任)制度。支持职业院校从企事业单位选调或招聘有丰富实践经验的专业技术人员、管理 ...
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行政部门负责本行政区域内技工学校和职业培训的管理与评估认定，组织职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，指导用人单位做好职业教育毕业生、结业生就业工作。关联 竞争、自主择业、择优录用。毕业生与用人单位已签订就业合同的，用人单位与毕业生均须履行合同。中等职业学校毕业生经考试、考核合格，可以按照国家有关规定 ...
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进行新职工的培养和在职职工的培训，积极与职业学校签订人才培养培训合同，优先录用合作学校的毕业生，并积极参与职业学校的教育与培训活动。保安服务企业有责任为 职业标准相结合；支持和帮助实施保安服务业紧缺人才培养培训工程中具备条件的职业学校建立保安专业职业技能鉴定机构，在学生每完成一项教学与训练项目或课题后 ...
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校本课程。要大力开展农村初中“绿色证书”教育培训，保证每个初中学生毕业时接受不少于300学时的农业生产基础知识和基本技能培训，使学生在学习文化知识的同时， 人员担任教师，教师聘任实行按需设岗、公开招聘、择优聘任、科学考核、合同管理。今后各地中小学新进教师一律面向社会公开招聘，择优录用，聘用双方签订聘用 ...
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保障行政部门负责本行政区域内技工学校和职业培训的管理与评估认定，组织职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，指导用人单位做好职业教育毕业生、结业生就业工作”。 八 条，修改为：“职业学校和职业培训机构的毕业、结业生就业，坚持面向社会、公平竞争、自主择业、择优录用。毕业生与用人单位已签订就业合同的，用人单位 ...
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行政部门负责对技工学校和社会失业人员、企业富余人员职业技能培训机构的管理；指导企业职工和学徒培训工作；执行国有教育方针，监督检查有关法律、法规和政策执行 条 按国家特殊需要招收和增减的毕业生，必须按照国家计划就业；委托和定向培养的毕业生，按合同规定就业；其他职业学校毕业生，由用人单位择优录(聘)用。 ...
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