和内容，对中学生进行基本思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育、良好个性心理品质和品德能力的培养。不断改进德育方法，逐步实现德育工作科学化、规范化、 ，帮助学生正确处理好学习、生活、择业、人际关系等方面遇到的心理矛盾和问题，提高他们的心理素质，培养承受挫折、适应环境的能力。(九)校园环境建设整洁、 ...
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为指导，紧密联系社会生活和学生思想实际，帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质，养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯，增强爱国主义、集体主义的思想情感，逐步树立中国 的各种现象和实际问题，发挥思想品德课程的价值引导作用。教材内容的编排和呈现，既要符合课程理论的内在逻辑，又要符合学生的年龄及心理特征、遵循 ...
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科学 2010.04 23.00 2.向草和昆虫学科学 2010.04 25.00 3.隐藏在自然中的秘密 2010.04 23.00 4.向地球提出问题 2010.04 25.00 自然科学 小 九州出版社 小学生领先一步学科学（共15本） 1.科学未解之谜 2010.01 26.80 2.恐龙 ...
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力争产生一批创新成果；设立研究生创新论坛、暑期学校，引导研究生瞄准学术前沿和热点问题进行研究和探讨。继续做好优秀博士、硕士学位论文评选工作，力争在获得全国 体系，建立德育工作督导评估制度，定期对德育工作进行督导、评估和检查。开展心理健康教育、高校宣传和思想政治教育、思想政治理论课等工作的专项检查。继续 ...
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的危害。 模块四：预防和应对自然灾害。 （1）了解影响家乡生态环境的常见问题，形成保护自然环境和躲避自然灾害的意识。 （2）了解学校所在地区和生活环境中 ，各学校负责对本校教职工进行培训。对于专业性比较强的（如消防、法制、心理健康辅导等）领域，各区县（自治县）教育行政部门可以通过建设公共安全教育师资库 ...
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教学改革1.改进工读学校思想道德教育的内容和方式。加强对学生进行法制教育和心理健康教育，增强学生遵纪守法意识；帮助学生学会控制情绪和自己的行为，学会正确地与 教学班要有一名兼职心理教师或心理健康辅导员。工读学校要有一名具有法律专业知识的法制教师，负责教师、学生的法制教育课和开展相关法律问题的咨询与研究 ...
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教育全体教职员工和学生树立“安全第一，预防为主”的思想，根据学生不同年龄段的生理、心理特点和教学活动特点，对学生进行相关规章制度和纪律、安全及自救自护教育， 落实情况进行督查，形成安全隐患整改单并反馈给学校，学校对安全工作存在的问题提出解决办法，限期整改。教育、卫生部门要联合组织力量对学校食堂、小卖部 ...
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为小学生健康教育大纲和中学生健康教育大纲。从总体内容上看，根据受教育者的生理和心理特点均分别分为八大部分：小学阶段：第一部分：人体的主要解剖生理知识第二部分： ，成人感的形成。2、如何顺利地渡过青春期：青春期常见的心理卫生问题，学会调节自己的情绪，保持健康的心理状态。3、性道德教育。第八部分体育锻炼与 ...
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基础课，是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重实践 教师和研究人员；切实解决德育专（兼）职工作者的工作、生活等方面的实际问题。3.德育工作的经费与物质保障德育经费要确立科目、列入预算。学校德育经费 ...
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群体学生特点的研究。出台高校师德管理办法。7．加强高校学生心理健康教育和职业发展教育。把心理健康教育、职业发展教育、帮困育人、学业指导等工作纳入“人生 学校办学许可证的管理，重新核定民办高校的办学规模。开展民办教育课题研究和重大问题的探索，会同有关部门制定《上海民办教育中长期改革和发展规划纲要》。（二 ...
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