队伍建设。 二、进一步落实保障措施，确保基础教育优先发展(四)落实基础教育优先规划。各级政府要优先将基础教育列入城乡社会发展的统一规划，结合城市化进程，综合考虑各种因素 海岛、边贫等特殊地区教师津贴标准；到山区、海岛、边贫地区任教的应届高校毕业生，可享受工资提前定级、获得政府一次性补助等奖励政策。要把 ...
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办法由省人事部门会同有关部门制定。作出突出贡献的教师，按照国家规定，享受政府特殊津贴。第二十六条凡到建制镇以下(不含建制镇)农村中小学、成人学校从事教育 学校任教满8年的，可以再上浮一档职务工资。上浮的职务工资作为乡村教师岗位津贴。终身在乡村任教的，第一次上浮的一档职务工资可计入离退休金基数。在城市 ...
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原则制定(以下简称“实施细则”，“暂行办法”)，与“暂行办法”具有同等效力。关联法规：地方政府规章（1）条第二条：“实施细则”是对“暂行办法”某些条文的说明、补充 、团体、企事业单位的职工，按其月工资总额(工资总额中除不含艰苦边远地区津贴系数外其他各项都在计算之列)的1％计征(工资总额以单位报统计部门 ...
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指导和监督。第十六条 各级人民政府应当将由本级财政负担的教师工资、各种津贴及政策性补助列入预算，建立保障教师工资及时足额支付机制。市、县、自治县各类 十条 中小学教师和职业学校教师享受的教龄津贴、班主任津贴，作出突出贡献的教师享受的政府特殊津贴，以及根据需要设立的其他津贴，按照国家和本省有关规定执行。 ...
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与学生比例要达到1∶10以上。 5．对高校实行人员编制、工资总额包干后，政府有关职能部门要简政放权。高校在具有硕士以上学历或中级专业技术职务以上人员调配、 规定程序，相应调整工资总额包干基数。1．按照国家统一规定增加工资，提高工资及津贴标准等；2．由于单位合并、职工成建制调动而增加或减少编制；3．因 ...
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民主监督的主人翁作用。至继续采取措施，努力改善教师的工资待遇。进一步完善教师津贴制度；各地要因地制宣，多方采取措施改善教师待遇。至各地要继续认真贯彻 要组织进行高校教师职务聘任及师资素质评估检查。要把教师队伍建设工作作为考核政府工作、评估学校办学水平、审批高校设置、确定教师职务评审权限和学位授予极限等 ...
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，是1982年的2.7倍。(见下表)上调标准项目明细表单位：元项目82年85年87年88年工资(月人均)727694102津贴(月人均)2477补助(天人均)0.802.002.503.50补助(天人均)0.300.600.801.20补助(天人均)0.300.600.801.20补助(天人均)0. ...
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、优待金、残疾就业保障金，缓缴人防基金。（六）物业管理企业受托管理的经政府整治的老住宅小区物业管理公共服务费列入代办项目，不计入纳税基数，使用物业 业主委员会委员不得在本物业管理区域服务的物业管理企业中兼职并接受物业管理企业津贴。业主委员会不得从事经营活动。第二十条业主委员会会议由主任或者主任委托的副 ...
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、平度师范学校、青岛幼儿师范学校开设特殊教育课程，在学生中普及特殊教育知识。13.切实提高特殊教育教师待遇，鼓励教师终生从事特殊教育事业。各级政府要提高特殊教育教职工生活福利待遇。特殊教育津贴按职务等级工资、职务等级工资提高的10%部分、津贴部分之和的20%计发。从事特殊教育工作累计二十年或连续 ...
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、组织建设、作风建设、精神文明建设、制度建设（以下简称“五个建设”）等工作任务；市委、市政府确定的纳入责任目标考核体系的督办检查、创新型城市建设、诚信政府建设、帮扶帮建、政务公开、法制建设、信访、综合治理、人大代表建议和政协委员提案、信息、保密、档案、老干部工作、推进新型工业化工作、棚户区改造、重点 ...
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