按规定妥善处理结余经费，课题组不得以任何理由继续占用课题结余经费。七、严禁提供虚假配套承诺或不及时足额提供配套资金。在课题申请时，部分单位为争取课题经费 其相关信用。4、科技部将不断完善科技经费监管体系建设，建章立制，指导和规范科技资金的管理和使用工作；将进一步加强与主管部门的沟通与协调，分工负责；将 ...
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（二）建立并逐步完善义务教育阶段家庭贫困学生资助制度中央下达我省的免费教科书专项资金，2003一2005年，重点用于3个未实现“两基”县，兼顾国家扶贫开发工作 质量加强农村中小学编制管理。落实编制核定工作，坚决清理并归还被占用的教职工编制，对占用学校编制和擅自离岗的各类在编不在岗的人员，一律与学校脱离 ...
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基础设施建设的统一规划，高度重视农村中小学危房的改造，统筹安排相应的校舍建设资金。乡(镇)、村对新建、扩建校舍所必需的土地，应按有关规定进行 锻炼的机会。要将青少年校外活动场所建设纳入社区建设规划。各地要多渠道筹集资金，建设一批青少年学生活动场所和社会实践基地。建立健全各级青少年学生校外教育联席会议或 ...
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按规定留足中小学幼儿园规划用地，并配套建设。第十一条配套建设小学、幼儿园的建设资金，按国家有关规定，由开发建设单位承担；配套建设初中(含完全中学的初中部分)的 教学用地。第二十三条未经市、县(市)人民政府批准，在旧区改建中擅自拆迁或占用中小学幼儿园场地校舍，或虽经批准，但未按规定归还和重建的，由同级 ...
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人员编制的，结合核编工作一律核销。今后任何部门和单位不得以任何理由占用或变相占用中小学人员编制。8、加强中小学机构编制管理，建立健全规范、统一和相互 水平和财政承受能力相适应。校长年薪由教育行政部门根据考核结果发放。支付年薪所需资金由同级财政负担。4、进一步发挥工资的导向作用，实行向优秀人才和关键岗位 ...
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向同级人民代表大会或常务委员会报告并接受其监督和检查。乡镇政府要积极筹措资金，改善农村中小学办学条件。12.各级政府要认真落实中央关于新增教育经费主要用于 动态管理并建立年度编制报告制度。任何部门和单位不得以任何理由截留、占用或变相占用农村中小学教职工编制。坚决清退代课人员。对各类在编不在岗的人员必须 ...
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机构，由承包、承租人当所长，并与主管单位签订合同，其原有隶属关系、原有资金、固定资产所有制和原有职工身份不变，主管单位不再下达指令性任务和直接干预承租、 、经济权益的前提下，从事兼职科技活动。业余时间兼职的，其收入全部归个人。占用工作时间兼职或使用原单位设备、器材的，必须经所在单位同意，其收入一部分归 ...
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进度完成转制工作。在科研机构转制过程中，任何部门不得平调和占用科研机构的资产。已平调、占用的，在2年内全部归还。尊重科研机构对改制方式的自主 和冲减其他投资性亏损。允许通过企业购并、股权回购、股票上市等方式撤出风险投资资金。加快引进和培养风险投资管理人才。优先推荐已完成规范化股份制改造的高新技术企业和 ...
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计划部门每年安排中等职业教育基建补助款不低于300万元；市财政每年设立600万元专项资金，主要用于优质中等职业学校的重点专业建设、重大教学设备的购置与更新、 按援助资金总额的5%予以奖励。6.各有关部门和单位要支持各级各类职业学校建设用地，保护所有权属职业学校的生产实习基地用地；新增征用或占用土地的， ...
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实施西部大开发的有利时机，认真组织实施“危房改造工程'，按要求落实各项配套资金，建立健全保障机制，确保工程顺利实施。要积极实施地区间教育对口支援协作 教师。 各级教育行政部门要多渠道筹资，设立骨干教师培训和边远贫困地区教师培训专项资金。各级政府和教育行政部门要从年度教育事业费中按教师工资总额的1％一 ...
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