各乡镇、街道综合性文化站(或机构)要配齐配强文化专干1人以上，其工资福利待遇按照公益性全额拨款事业单位执行并纳入当地财政预算；因提拔、调离、解聘、死亡 聘用制度，建立单位与个人之间以合同管理为基础的平等人事关系，变身份管理为岗位管理，充分调动职工的积极性；合理配置人才资源，充分发挥市场在基层文化工作中 ...
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需求，办好人民满意的教育。 二、工作原则（一）促进公平。坚持教育的公益性和普惠性，强化政府的公共教育服务职能，加快城乡教育统筹推进岛内外一体化， 岗位的教师的转岗培训及退出机制。实行教职员工全员岗位聘任制，建立与岗位设置管理和绩效工资改革相适应的教师人事管理制度。深化教师职务（职称）制度改革，建立 ...
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学校和技工学校教师职称制度改革，增设正高级教师职称。鼓励职业技术院校在部分岗位实行政府购买服务的用人方式，面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业 的企业实训基地，企业用于实训的生产设备按税法规定计提折旧。企业通过公益性社会团体或者县级以上人民政府及其部门，对符合公益事业标准的职业教育事业的捐赠和 ...
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教育、科技教育、素质拓展和综合实践活动为一体的素质教育基地。鼓励建设和维护公益性未成年人校外活动场所。市及各市区政府、开发区管委要将所辖素质教育基地运转、 ，尽快实现学校人事管理由身份管理向岗位管理的转变，营造能者上、庸者下、人员能进能出的人才竞争环境。积极搞活教师绩效工资分配，切实保证优教优酬、能者 ...
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转化的重要力量。要加强高等职业技术学院和中等职业技术学校的建设，广泛开展岗位技能培训。要适应走新型工业化道路的要求，实施“制造业和现代服务业技能型紧缺人才 的税收优惠政策，探索企业合理分担职业教育经费的办法。扶持发展各种形式的公益性教育基金和信托基金，扩大有关彩票收益用于支持教育的份额。鼓励和支持学校 ...
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毕业生参加应聘；探索退出机制，对新增教师采用劳动合同制管理；全面实施义务教育绩效工资制度，并扩大学校的绩效管理权，极大激发了教师队伍活力。改革办学体制， 和引导社会力量捐资、出资办学。完善社会捐赠教育的激励机制，落实个人教育公益性捐赠支出在所得税前扣除规定。支持中外合作办学，拓宽教育投资来源渠道。2. ...
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用于外聘教师，财政部门要按照核定编制总额划拨教师工资。逐步实现编制的动态管理、定期调整，实行固定岗位与流动岗位相结合、专职与兼职相结合的用人办法。鼓励 公共实训基地，开展有偿服务。鼓励企业在职业学校建立实验和研发机构。对承担公益性职业教育费用数额较大的企业，由当地政府通过相应的职业教育机构予以补贴。新 ...
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有1所以上普通高校的目标。 ――学校内部管理体制改革取得新成效。以职位聘任和岗位管理为重点的人事制度改革积极推进，初步建立起“择优聘任、能上能下、优劳优 义务教育纳入义务教育发展总体规划统筹安排，同时鼓励社会力量举办面向非户籍常住人口子女的公益性学校。8苯一步提高义务教育的质量和水平。以新课改为契机， ...
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科技型企业或进入企业。选择在全国具有优势和特色的学科和专业，建立重点实验室、研究室和中试基地，稳住一批骨干力量，从事应用基础、高新技术和社会公益性方面的重大科技攻关活动，下大力解决重复研究，重复建设问题。 (六)加速建立高等院校人才培养、科研、高新技术产业化三位一体的科技工作体制，充分发挥其在技术 ...
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可提前定级。对于到县以下事业单位工作的，可参照到农林一线工作人员享受上浮工资档次的政策。 2．进一步深化中小学人事制度改革，优化农村中小学教师队伍。各中小学要 ，经主管税务机关批准，可在3年内免征企业所得税。 16．对在社区创办公益性的服务实体，享受自主创业的所有收费减免、税收减免、贷款担保及贴息等 ...
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