和培训，把职业技术院校办成面向社会开放的多功能教育培训中心。同时，根据不同专业、不同教育培训项目和学习者的需要，采用灵活学制和学习方式，实行学分制等 ，齐心协力，切实加强对职业教育工作的领导。各级政府和有关部门要定期研究职业教育工作的重大部署和政策措施，解决职业教育工作中的重大问题；建立职业教育工作 ...
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、劳动保障、人事等有关部门要为企业开展职业教育和职工培训提供宽松的外部环境，行业主管部门要推进本行业的现代企业教育制度和现代企业培训中心的建设，并纳入 、税收及社会捐助等手段，支持职业教育的发展。认真执行国家对教育的税收优惠政策，支持职业学校办好实习基地、发展校办产业和开展社会服务。同时，支持和鼓励 ...
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办学模式，努力把职业学校办成面向全社会的、开放的、多功能的教育和培训中心，满足求学者就业、升学准备、更新知识、增强技能等多种需要。 五、大力 贷款条件的农村职业学校毕业生 开展生产经营提供小额贷款。认真执行国家对教育的税收优惠政策，支持职业学校办好实习 基地、发展校办产业和开展社会服务，增强职业学校的 ...
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方式支持学校贷款。启动优质职业学校利用信贷扩充工程。认真执行国家对教育的税收优惠政策，支持职业学校办好实习基地、发展校办产业和开展社会有偿服务，增强职业 结合的办学模式，努力把职业学校办成面向社会、开放、多功能的教育和技能培训中心，满足不同求学者就业、深造、更新知识、增强技能等多种需要。非全日制学生修 ...
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与职后教育相结合，把职业院校办成开放式、多样化的职业人才培养培训中心和职业资格的认证中心；转变职业教育的人才培养模式，坚持以能力为本位，推广“订单式” 普通高中收费管理以设区市人民政府为主的办法。用足用好国家关于教育税收的各项优惠政策。积极鼓励和引导华侨、港澳台同胞、国际友人和社会各界捐资助学，完善对 ...
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办学模式，努力把职业学校办成面向全社会的、开放的、多功能的教育和培训中心，满足求学者就业、升学准备、更新知识、增强技能等多种需要。 四、大力 条件。支持职业学校毕业生自主创业或从事个体经营，工商、税务部门要制定优惠政策，适当减免有关税费。对外经济贸易、劳动保障和教育行政部门要创造条件，积极协助符合条件 ...
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与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。各地要安排资金改善县级职教中心办学条件。 (十四)加强示范性职业院校建设。实施职业教育示范性院校建设计划，在 单位给予处罚，并责令其限期对相关人员进行培训。有关部门要根据国家有关规定，抓紧制定完善就业准入的政策措施。 (二十四)全面推进和完善职业资格证书 ...
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职业教育对外合作办学。积极引进国外优质教育资源，支持职业院校与国外知名企业共建培训中心。积极引进国外先进的实训设备、专业课程及国际职业资格证书，增强 捐资助学，对通过政府部门或非赢利组织向职业教育的资助和捐赠，按规定享受税收优惠政策。 (二十二)逐步提高职业学校生均综合经费定额标准。调整中等职业学校 ...
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发展水平明显提高。到2013年底，全省80%以上的乡镇建成1所规范化公办乡镇中心幼儿园。珠江三角洲地区90%以上、其他地区60%以上的常住人口规模达4000人以上 的规模和布局。要通过保证合理用地、减免或返还收费、落实国家有关扶持教育发展的税收政策等方式，积极鼓励支持社会力量办园。可采取政府购买服务或 ...
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发展水平明显提高。到2013年底，全省80%以上的乡镇建成1所规范化公办乡镇中心幼儿园。珠江三角洲地区90%以上、其他地区60%以上的常住人口规模达4000人以上 的规模和布局。要通过保证合理用地、减免或返还收费、落实国家有关扶持教育发展的税收政策等方式，积极鼓励支持社会力量办园。可采取政府购买服务或 ...
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