适应社会主义市场经济体制．满足人民群众终身学习需要，与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合，结构合理、形式多样，灵活开放、自主发展，有中国特色的 优质职业教育资源和就业市场，进一步推进东西部之间、城乡之间职业院校的联合招生、合作办学。实行更加灵活的学制，有条件地方的职业学校可以采取分阶段、分 ...
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操作技能考核合格者即可获得相应的职业资格证书。(十一)创新人才培养模式。大力推行校企合作、工学结合的培养模式，切实抓好实践和实训环节教学，着力培养学生的 为主导、产权明晰、多种所有制并存的办学体制。加强职教资源整合，推行职业学校合作办学，组建职教集团。鼓励职业学校面向外省市招生，实行注册入学，职教部门 ...
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社会资源在构建终身教育体系中的作用。继续引进国外优质教育资源，积极推进中外合作办学，大力开展与境外职业教育机构的相互交流，努力扩大职业教育的对外开放。积极 、职业能力和就业率作为考核职业院校教育教学工作的重要指标。（十）大力推行校企合作、工学结合的培养模式。改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式， ...
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按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校；第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，不足部分由财政按照不高于三年级 质量，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。（一）健全“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式。坚持理论学习与技能培养、课堂教学与岗位技能 ...
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改革和创新，全面提高办学质量，提升中等职业教育的吸引力。 (一)建立“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式。坚持理论学习与技能培养结合、课堂教学与岗位 各级财政、价格、教育、人力资源社会保障部门要与审计、监察等有关部门密切合作，齐抓共管，加强对免学费政策落实情况的监督检查。各级人民政府要把中等职业 ...
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薪顶岗实习、实行“订单培养”、参与人才培养的全过程等形式，加强与高等职业院校合作；要积极创造条件，为大学生提供勤工助学岗位，有条件的企业可给予参加实践的 ，帮助学校特别是高等职业院校加强实训设施建设，不断改善实践教学条件；倡导校企合作办学，企业积极出资支持高等职业院校的实验实训设施建设，支持大学生参加 ...
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）进行了修订。修订后的新标准对原来的办学标准进行了调整，进一步强化了对校企合作、实习基地（场所）、师资队伍的有关要求。现将修订后的《国家重点技工 发展方向和规划。第十六条学校应建立较为完善的技能人才校企合作培养制度，至少与5家以上企业建立校企合作伙伴关系。学校与企业联合制定培养方案，聘请企业高技能人才 ...
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社会发展相适应，与市场需求和劳动就业紧密结合，满足人民群众终身学习需要，校企合作、工学结合、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系。要深入推行职业 积极参与、公办和民办共同发展”的多元化办学格局。要积极建立“校企合作”的职业教育新机制，实施校企合作计划，组建“职业教育集团”。要深化职业教育教学改革，改进 ...
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区域辐射力。（二）有较强的资源共享性。基地与区域内职业院校合作紧密，有详尽的校企合作方案。能满足职业院校教师在职培训的要求；能承担学生在完成学校 有较强的社会责任心。企业密切关注产业发展方向，努力提高产业核心竞争力。积极参与校企联合，能全方位参与人才培养工作，愿意承担职业院校学生的实习实训，愿意为职业 ...
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教育以服务为宗旨、以就业为导向，面向市场、面向企业、面向农村，校企合作、工学结合、半工半读的人才培养模式得到推广。高等学校“质量工程”项目建设取得积极 治安管理水平。大力开展校园周边环境综合治理工作，推动学校与相关部门和社区的合作。健全学校、家庭、社会和司法联动保护体系，为青少年身心健康创造良好环境， ...
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