学生。与此同时，在国务院领导的关心下，自1987年以来，教育部、财政部等部委一直致力于建立一种比较完善的资助困难学生的体系。经过各方面的共同努力， 要求予以落实。二是进一步健全工作机制，明确职责分工，严禁推诿扯皮。凡是没有成立相应机构的省、自治区、直辖市，要立即根据国务院办公厅国办发[1999]58号 ...
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汇集了全国科技界精英，在极端艰苦的条件下创造了人间奇迹。人们常说，科学是没有国界的，但科学家永远有自己的祖国。当今科技全球化趋势带给人们新的视野、 企业以创新求发展的社会氛围。正是基于对科技企业成长规律的上述认识，科技部一直把推进高新技术产业化工作的重点放在营造环境方面。一是积极制定鼓励政策。近年来， ...
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，仍停留在传统发展模式的困境中，经济增长乏力，结构调整缓慢，关键就在于没有找到科技创新这个有力的抓手。第二，解决“三农”问题的根本出路在于科技进步。我国 感受到科学技术第一生产力的“恩惠”。要从提高执政为民的高度来认识；要带着感情深入农村，深入基层；要了解农村，了解基层；要加强农村，加强基层。其次是 ...
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女成凤的殷切期望，广大青年学生有强烈的成才渴望，政府和群众花了那么多感情、那么多精力和那么多财力，把孩子送到高等学校，就是希望受到良好的教育。 另一方面，没有质量的数量，本质上是没有意义的。所以，人们一直都在追求数量和质量的辩证统一。世界各国高等教育发展过程中都存在着数量和质量之间的矛盾，实际上我国在 ...
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、爱学校、爱家乡做起，从小培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党的感情和民族自尊心、自豪感。2．教育学生学习雷锋的“钉子精神”，引导他们从小把自己的 一年的进步。3．“三件宝”雷锋生前留给我校少先队员的针线包、储蓄箱和节约箱，一直珍存在学校的学雷锋展室里，被称为学校的“三件宝”。现在，针线包已 ...
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