、生产社会化、现代化的重要支柱，是培养应用人才的一条根本出路。不能只停留在一般讲道理。对领导干部来说，认识到位主要看行动上，在实际工作中真正把它放在 相结合有一个很精辟的阐述，首先要使教育和国民经济发展相适应，然后还要安排学生怎么具体参加生产劳动。职业教育在实现小平同志这两个要求上具有非常重要的作用。 ...
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、特点，遵循教育教学的一般原理和儿童身心发展的规律，同时还应注意贯彻如下原则：(一)整体性原则小学语文教学是由若干教学要素组成的一个整体。处理好各个要素的关系， 和分析周围的事物。养成观察和思考的习惯。要坚持“言文一致”的原则，话怎么说，就怎么写。要指导学生学习修改作文，养成自作自改的习惯。作文教学要 ...
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这就要求我们为营造创新文化环境做出重大努力。第一，树立“以人为本”的科学理念。与一般生产性活动最大的不同在于，创造性活动及创造性成果的出现，更多地体现人们 更多地意味着评论过去，而创造未来的很多人已经流失，项目的意义何在？我们怎么能不感到痛惜！认真分析我国人才流失的原因，我们不能不看到自身在管理理念上 ...
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的优点，接纳他们的个体差异，不简单与同伴做横向比较。 幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂。2．帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。如 1．保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。 幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 气温过 ...
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