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教育部关于受理《品德与生活》和《品德与社会》教材编写立项的通知
健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。(三)珍视童年生活的价值,尊重儿童的
权利
童年是一个蕴藏着巨大发展潜力的生命阶段。童年生活具有完全不同于成人生活的需要 ,为其成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的
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创意地生活是时代对儿童提出的要求,它旨在发展儿童的创造性和动手 ...
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