因为行政村以下还有自然村。福建省是个依山面海的丘陵山区，除了沿海小平原人口比较集中外，山区的行政村以下还有许多小自然村，以至单门独户的“村”。初步测算， 文盲工作条例》规定的扫盲对象有多少，过去由教育部门摸底的办法，往往与人口普查统计数据相差甚远。1988年教育部门摸底全省15周岁～40周岁全半文盲为 ...
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；有利于落实地方政府发展义务教育的责任，促进基础教育均衡优质发展；有利于加强和完善我市人口管理，全面落实科学发展观，构建和谐深圳效益深圳。 二、明确落实《管理办法 人口子女申请学位和要求转学就读的，应当如实填写《暂住人口子女在深接受教育基本情况普查信息采集表》，并且承诺所提供的信息和证明材料真实，如有 ...
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，争取在2005年底前扫除青壮年文盲或使青壮年非文盲率接近规定标准。对照全国第五次人口普查的有关数据，在已经实现扫除青壮年文盲的58个县(市、区)中，青壮年 主要负责人是扫盲工作第一责任人。县、乡党委、政府要把扫盲工作与本县、乡提高人口素质，发展农业生产，改善群众生活等工作结合起来。以县规划，按乡推进 ...
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的高标准扫盲工作情况汇报，了解基本情况。(二)核查有关档案材料：1990年人口普查青壮年人口文化状况，文盲、半文盲登记册及丧失学习能力人员名册；最近三年以来 核实工作。确定高标准扫除青壮年文盲单位的标准，要以教育行政部门统计的数字和1990年人口普查资料为依据。如有差距，应作具体分析，摸清具有当地户籍 ...
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贡献。 二、高度重视杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作各地要根据全国第五次人口普查情况，对本地区进行一次扫盲工作的全面清查，核清底数，在此基础上制定 五”扫盲规划，并认真抓好实施。各地要对15一24周岁和24一50周岁的文盲人口逐个进行登记，建立个人档案，有针对性地开展扫盲和扫盲后的继续教育工作，通过 ...
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是否达到扫除青壮年文盲单位标准，不仅要以教育部门统计的数字为依据，还要以人口普查资料为依据。计算非文盲率和巩固率的公式为：青壮年非文盲人数(受完小学四 或简易小学毕业人数。(2)青壮年指1949年10月1日后出生的15周岁以上的人口。脱盲后已巩固提高人数＋验收考核合格人数脱盲人员巩固率＝－－－－－－ ...
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；９０％以上的乡（镇）、７０％以上的行政村建立了农民文化技术学校或教学点（人口稀少且住地分散的边远山区可适当放宽比例）。６、农村的乡（镇）、 居委会、企事业单位应建立健全扫除青壮年文盲的档案资料（即根据１９９０年全国第四次人口普查资料，１９４９年１０月１日后出生的年满１５周岁人口数，名单及文化状况）， ...
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；９０％以上的乡（镇）、７０％以上的行政村建立了农民文化技术学校或教学点（人口稀少且住地分散的边远山区可适当放宽比例）。６、农村的乡（镇）、 居委会、企事业单位应建立健全扫除青壮年文盲的档案资料（即根据１９９０年全国第四次人口普查资料，１９４９年１０月１日后出生的年满１５周岁人口数，名单及文化状况）， ...
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，全面扫除有学习能力的青年文盲，使青壮年脱盲人员普遍接受继续教育。积极开展流动人口的扫盲教育。探索功能性扫盲教育和多种形式的继续教育的途径和方法，把扫盲 消除文盲。 三、主要任务(一)核清底数，健全档案。各地要根据全国第五次人口普查的有关数据，以行政村或居委会为单位，核清文盲底数，建立扫盲工作基础档案 ...
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计划；90％以上的乡(镇)、70％以上的行政村建立了农民文化技术学校或教学点(人口稀少且住地分散的边远山区可适当放宽比例)。6、农村的乡(镇)、行政村 、企事业单位应建立健全扫除青壮年文盲的档案资料(即根据1990年全国第四次人口普查资料，1949年10月1日后出生的年满15周岁人口数，名单及文化状况 ...
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