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自行拆除吗?答:不能。7、什么探头板?答:脚手板端头超出小横杆15厘米。8、外墙、外窗作业时应采取什么个人防护措施?答:应系挂好 、防护、使用、维修必须符合'施工现场临时用电安全技术规范'JGJ46-2005的要求,本规范自什么时间实施? 答:2005年7月1日实施。7、施工照明灯具露天安装时,应 ...
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) 要全面衡量利弊得失,不能只就其中某几项指标作比较。5.什么“经过实践证明可以应用的”?这里主要指经过生产实践的证明,但是如果试验研究 “集体发明 (包括协作单位) ,所得奖金按照发明者贡献大小,合理分配。个人发明,所得奖金发给个人”。原则上应将全部奖金发给发明者。鉴于当前的实际情况,为保护发明人 ...
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;(2)要全面衡量利弊得失,不能只就其中某几项指标作比较。5.什么“经过实践证明可以应用的”?这里主要指经过生产实践的证明,但是如果试验研究 规定:“集体发明(包括协作单位),所得奖金按照发明者贡献大小,合理分配。个人发明,所得奖金发给个人。”原则上应将全部奖金发给发明者。鉴于当前的实际情况,为保护 ...
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第三,关于高等职业教育的问题。高等职业教育要回答这几个问题,需要高等职业教育;什么高等职业教育;谁来办高等职业教育;高等职业教育怎么管。全 实验区。苏南地区三个市已教育综合改革的实验城市,在职业教育改革方面,应努力探索,推动其它城市的改革。以上意见,作为研讨会的个人发言,不妥之处,欢迎大家 ...
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。目的教育学生增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么正确的行为,什么错误的行为;应该怎样做,不应该怎样做,以通过日常行为的训练逐步提高分辨是非 服从管理。四、勤劳俭朴,孝敬父母25.生活有规律,按时作息。26.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。27.主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷 ...
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职业教育费用的具体办法;(5)制定鼓励社会各方面对职业教育捐资助学,鼓励境外组织和个人对职业教育提供资助和捐赠的政策。这些工作需要政府和有关部门决定,希望到会 。各地各部门对发展高职也很关心,希望进一步明确发展高职的有关问题。1.什么高职?它的主要特点什么?高等职业教育属于高等层次的职业教育, ...
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初中:预防艾滋病专题教育内容标准(6课时)教学内容1.艾滋病基本知识⑴什么艾滋病病毒。⑵什么艾滋病。⑶HIV/AIDS的传播途径、不传播途径。⑷预防艾滋病的方法与 过程;结合实例,思考政策、法律在解决环境问题中的作用。5.知道个人有责任通过一些公众参与活动为保护和改善环境做出贡献,如向有关部门提出 ...
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职业教育费用的具体办法;(5)制定鼓励社会各方面对职业教育捐资助学,鼓励境外组织和个人对职业教育提供资助和捐赠的政策。这些工作需要政府和有关部门决定,希望到会 。各地各部门对发展高职也很关心,希望进一步明确发展高职的有关问题。1.什么高职?它的主要特点什么?高等职业教育属于高等层次的职业教育, ...
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必要的开支。学习合理消费、勤俭节约。 4.体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康,养成良好的生活习惯。5.知道家庭生活中要讲道德,要有家庭责任感 的“上帝”买走了。在评选和总结时做出有针对性的评述。3.学生有的不知道什么“三无”产品,教师可以在评选或总结时为学生做解释。4.对学生设计比较 ...
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、生活实际及思想状况变化,帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么正确的,什么错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。 、勤劳俭朴,孝敬父母24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。26、生活有规律,按时作息,珍惜时间, ...
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