的情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。 发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪。目标3 如，观察不同树种的形态、色彩等。 提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求 ...
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协会、云南省学生联合会二○○六年三月二十八日 附件1：第三届云南高校青年学术科技作品竞赛参赛学校获奖名单金奖：云南大学银奖：昆明理工大学云南财贸学院云南师范大学铜奖：云南 师范学院《西部大开发下的农村教育发展现状及对策研究》赵旭东楚雄师范学院《是什么在阻碍着我们的发展》李维明昆明大学《中美教育的差异》 ...
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.00 数学 中 高 上海科技教育出版社 数学教学中的逻辑问题 2009.04 35.00 数学 初，高 上海科技教育出版社 “发现数学”丛书-数学天赋：人人都是数学天才 2009.12 15.00 数学 初，高 上海科技教育出版社 “发现数学”丛书-理性的乐章：从名言中感受数学之美（英汉对照） ...
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比赛活动，在2005年下半年举行中小学生和专业创作人员广泛参与的全国少儿题材动漫电视作品的征集和比赛活动。各级教育行政部门和广大中小学校要在校园文化建设的系列活动的 了学生的课间活动，加强了孩子的体育锻炼，培养了孩子的音乐欣赏水平和团队精神，更重要的是将基础教育回归到自然的轨道上，使孩子在无任何压力的 ...
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地关心、爱护和帮助，严禁体罚和变相体罚。对青少年有腐蚀性的电影、电视、文艺作品，应旗帜鲜明地予以批评、抵制，并加强对学生的教育引导。要加强思想政治工作队伍 轻视文科的倾向。重视和加强语文、历史、地理、音乐和美术等科教学，课时必须保证。不要搞高考考什么就只开设什么课程的所谓“文理分科”。要根据城、乡不同 ...
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信息化，使我省学籍管理逐步科学化和规范化。各地在执行过程中要及时总结经验，有什么问题和建议，请及时报我厅基础教育处。福建省教育厅二○○七年十月十一日福建省普通 可实行考试，成绩评定可采用等级制或百分制。综合实践活动、艺术（或美术、音乐）、通用技术实践操作以及物理、化学、生物的实验操作等可实行考查。考查 ...
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