要指定有关高校建立职教在职教师的培训基地。还要通过电视大学等成人高校招生和自学考试等方式，鼓励在职教师进修提高，分批分期达到合格师资标准。(3)实行专兼结合 开展了工人技术等级培训，职工队伍的文化、技术结构有了改善。正是这一系列卓有成效的培训，提高了职工队伍整体素质。实践证明，加强职业教育，是深化企业 ...
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、以工作业绩为重点，注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价体系。在评价内容上，坚持职业能力与工作业绩相结合；在评价机制上，坚持专业评价与企业 等级津贴每月为200元和300元。技术等级津贴在企业工资总额中列支。(二)完善异地人才落户政策和技术工人保障机制。我省高级技工学校、职业培训学院(校)学制教育 ...
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要指定有关高校建立职教在职教师的培训基地。还要通过电视大学等成人高校招生和自学考试等方式，鼓励在职教师进修提高，分批分期达到合格师资标准。(3)实行专兼结合 开展了工人技术等级培训，职工队伍的文化、技术结构有了改善。正是这一系列卓有成效的培训，提高了职工队伍整体素质。实践证明，加强职业教育，是深化企业 ...
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考试，择优录取。第四十四条 中等职业技术学校在校生修业期满，经考试及格，发给毕业证书；需要进行技术等级考核的，由劳动行政主管部门会同有关部门按国家技术 部门会同有关部门共同制定标准，按有关规定经审批后作为考核、评定依据。技术等级考核按《工人考核条例》和有关规定实施。对农业户口的在校生，专业知识和专业 ...
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教育任务，并把发展职工教育的成绩的大小，作为对领导干部和企业事业单位进行考核的一项重要内容，作为评比先进单位的一项重要条件.有条件办学而不办学的 ，职工进修班和地区性职工学校.劳动总局负责综合研究和指导工人技术培训和徒工培训工作，组织制定工人技术等级标准、技术考核办法和有关的劳动工资政策，使职工教育同 ...
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国家林业局颁布的《职业技能鉴定规范》和《工人技术等级标准(林业)》中的技能要求，重点抓好林业企业的班组长、技术骨干的技能培训和鉴定。“十五”期间， 林业人才，改善林业队伍的专业和学历层次结构。同时要积极利用林业高等教育自学考试、广播电视教育、计算机网络等教育形式和现代化教育手段，开展在职林业从业人员的 ...
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。教育部门办的，在教育事业费中开支。事业单位办的，在事业费中列支。厂矿企业单位办的，在营业外支出中列支。联合办的，由各方共同承担。社会团体 实行由劳动部门会同有关部门考试，发技术等级证书的制度。第三十条职业高中毕业生允许报考对口的高等院校。第三十一条全民、集体企事业单位招收技术工种的新工人，首先从经过 ...
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须具备法人资格。第十条 凡被指定为高等教育、中等专业教育自学考试的主考单位，以及负责技术等级和资格性考核、发证的部门，不得举办或参与相应的辅导助学 市、区、县(市)成人教育行政主管部门会同有关业务管理部门审批。(六)举办工人技术等级、特种作业工种资格性培训，以及各级劳动部门的劳动就业培训中心举办的就业 ...
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择优录取。第三十四条 中等职业技术学校在校生修业期满，经考试合格，由学校发给毕业证书；有技术等级标准的，由市、地教育行政部门、劳动部门会同有关部门进行 职业中专和职业高中毕业生的待遇，录用为干部的，参照普通中专毕业生规定执行；录用为工人的，参照技工学校毕业生规定执行。第八章 奖 惩第三十七条 对发展 ...
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须具备法人资格。第十条 凡被指定为高等教育、中等专业教育自学考试的主考单位，以及负责技术等级和资格性考核、发证的部门，不得举办或参与相应的辅导助学 市、区、县(市)成人教育行政主管部门会同有关业务管理部门审批。(六)举办工人技术等级、特种作业工种资格性培训，以及各级劳动部门的劳动就业培训中心举办的就业 ...
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