因编制原因未移交地方政府管理的在岗在职教师（必须具有教师资格证书、教师职称、国家干部身份三个条件之一）和在教师岗位上内退人员。二、分流安置办法符合条件的人员 分流安置采取统筹安排、因校制宜、切块处理的办法。（一）符合条件的已在企业退休人员统一安置到市经济管理学校集中管理。（二）新光集团办中小学符合条件 ...
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年中国科学院院管领导班子建设规划纲要》中制定的政策和措施，进一步加强对领导干部的选拔，任用、培训、管理和教育等工作。 (2)建立各级管理责任制 人事教育局、 、自负盈亏的企业实体，并在社会中寻求自身发展。 (3)对于无岗位、无任务的人员，距法定退休年龄5年之内的(男，55岁以上；女干部50岁以上 ...
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；江西省教育厅、湖北省教育厅妥善处理了多起民师上访问题；辽宁省教育厅妥善处理了数起企业退休教师上访问题。在各有关方面的共同努力下，前一阶段，教育系统信访突出 《信访条例》的学习培训工作。教育部准备采取以会代训的方式，加大对教育信访干部的培训力度。二要切实加大对《信访条例》的宣传力度。要通过复信、接访、 ...
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优待；(七)立功者的奖励；(八)现役军官的优待；(九)军队文职干部的优待；(十)军队离休、退休干部的安置。公民享有从事国防科技研究或其他有益于国防建设活动的 两个系统，均按重点教育和普及教育两个层次进行。国家机关、社会团体、企业事业单位的负责人和民兵、预备役人员接受重点教育；其他公民接受普及教育。学校 ...
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因地制宜地进行。第五条 凡本省境内的国家机关、武装力量、政党组织、社会团体、企业事业单位、学校、村(居)民委员会和公民，均适用本条例。第二章 教育 人物、有关科技人员和在职、离休退休干部；(二)人民武装干部、转业退伍军人和民兵预备役骨干；(三)各类干部学校、大学、中学和企业职工政治学校的政治理论教师； ...
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因地制宜地进行。第五条 凡本省境内的国家机关、武装力量、政党组织、社会团体、企业事业单位、学校、村(居)民委员会和公民，均适用本条例。第二章 教育 人物、有关科技人员和在职、离休退休干部；(二)人民武装干部、转业退伍军人和民兵预备役骨干；(三)各类干部学校、大学、中学和企业职工政治学校的政治理论教师； ...
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现代企业制度的过程中应继续办好所办的中小学坚持以政府办学为主，同时鼓励厂矿企业、事业单位和其他社会力量办学，是我国长期以来发展各类教育事业所采取的方针。《 的工资应不低于或高于当地公务员工资的平均水平。教师的住房和医疗待遇，应与企业干部和科技人员同等对待。对未到规定退休年龄的教师，不得强迫其提前退休。 ...
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。(二)企业自办中、小学校、医院等单位分离后，经批准改为事业法人并且符合公费医疗制度规定的，劳保医疗可改为公费医疗；移交时已办理退休的干部和职工 ，需各个部门共同参与，相互配合，团结协作。因此，这项工作必须在省建立现代企业制度试点领导小组统一领导下，省经贸委、教委、人事厅、编委、体改委、财政厅、劳动厅 ...
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与思考》市委政研室：于正金、陈明义、高清明、薛海斌《党政领导干部选拔任用工作责任追究问题研究——“带病提拔”责任及责任追究制研究》市委组织部《合肥创新型城市建设 法院人民陪审员工作情况的调研报告》市中级人民法院：汪仁茂、张小春《瑶海区企业退休职工党员社会化管理工作的调查与思考》瑶海区委督研室：叶新萌、 ...
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；(三)退伍转业军人的安置；(四)民兵的优抚；(五)立功者的奖励；(六)军队离休退休干部的安置；(七)享有从事国防科技研究或其它有益于国防建设活动的权利。第 教育两个系统，按重点教育和普及教育两个层次进行。国家机关、社会团体、企业事业单位的负责人、民兵、预备役人员，接受重点教育；其他公民接受普及教育。 ...
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