学校评价新机制。改进人才评价及选用制度，为人才培养创造良好环境。建立以岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化的人才评价 学校收费管理办法，规范学校收费行为和收费资金使用管理。完善教育经费监管机构职能，在高等学校试行设立总会计师职务，提升经费使用和资产管理专业化水平。公办高等学校总 ...
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62.改进人才评价及选用制度，为人才培养创造良好环境。树立科学人才观，建立以岗位职责为基础，以品德、能力和业绩为导向的科学化、社会化人才评价发现机制。 使用内部稽核和内部控制制度。加强监察和审计。在高校试行设立总会计师职务，公办高校总会计师由政府委派。建立经费使用绩效评价制度，加强重大项目经费使用考评 ...
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62.改进人才评价及选用制度，为人才培养创造良好环境。树立科学人才观，建立以岗位职责为基础，以品德、能力和业绩为导向的科学化、社会化人才评价发现机制。 使用内部稽核和内部控制制度。加强监察和审计。在高校试行设立总会计师职务，公办高校总会计师由政府委派。建立经费使用绩效评价制度，加强重大项目经费使用考评 ...
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培训，提高会计人员依法理财的能力；（三）业务知识培训和技能训练，重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营管理、内部控制、信息化等方面的培训，提高会计人员的 类脱产培训；（四）参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试并成绩合格的；（五）国管局认可的其他 ...
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的培训，提高会计人员依法理财的能力；(三)业务知识培训和技能训练，重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营管理、内部控制、信息化等方面的培训，提高会计 会计类脱产培训；(四)参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试并成绩合格的；(五)国管局认可的其他 ...
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职业技术教育、商业普通高等教育同等重要。商业成人教育是对已经走上各种工作岗位的商业干部职工进行的教育，因而能够直接有效地提高干部职工的素质，提高 (厂长)、政工领导干部、总会计师、总经济师、总工程师的教育和培训。省、直辖市、自治区、计划单列市(区)商业(粮食、供销)部门的主要职责：(1)贯彻执行党和 ...
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的办法，落实高等学校办学自主权。推动建立健全大学章程，完善高等学校内部治理结构。建立健全符合高等学校特点的岗位设置管理制度，推进高等学校人事制度改革，改革高等学校基层学术组织形式及其运行机制。建立高等学校总会计师制度，完善高等学校内部财务和审计制度。改革学科建设绩效评估方式，完善以质量和创新为导向的 ...
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职业教育人才培养质量，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。参照职业岗位任职要求，支持高职院校与行业企业共同制订专业人才培养方案。引入行业企业技术 ，强化重大项目建设和经费使用全过程审计。在高校试行设立总会计师、总审计师制度，公办高校总会计师、总审计师由政府委派。加强经费使用监督，建立并不断 ...
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职业教育人才培养质量，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。参照职业岗位任职要求，支持高职院校与行业企业共同制订专业人才培养方案。引入行业企业技术 ，强化重大项目建设和经费使用全过程审计。在高校试行设立总会计师、总审计师制度，公办高校总会计师、总审计师由政府委派。加强经费使用监督，建立并不断 ...
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勇于为四化建设献身的精神，才能持证上岗。 第十一条 企业总工程师、总经济师、总会计师必须具备大专以上文化水平，掌握国内外先进管理知识和先进技术，熟悉本行业国内外发展 六条 各单位应在定编、定员的基础上，按规定明确职责，制定岗位规范。 第十七条 一般职工岗位培训的考核、发证工作，由市、县(区)、乡(镇) ...
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